【題目】在學習化學的過程中，及時對所學知識進行整理，是一種好的學習方法。以下某同學歸納中，存在錯誤的一組是: ( )

A．元素的化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)

B．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

D．元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定

【答案】B

【解析】

試題分析：A、元素的化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，正確，B、原子核大都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，但氫原子沒有中子，錯誤，C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，正確，D、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定加，正確，故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】濃硫酸具有脫水性，能把小木棍、蔗糖等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水。

（1）用小木棍越取濃硫酸少許，一段時間后，小木棍上出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________。

（2）在蔗糖（C12H22O11）分子中，氫、氧原子個數(shù)比是______。如果蔗糖完全脫水，則生成C和H2O的質(zhì)最比是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具．下列化學用語表示正確的是(　　)

A. 兩個氯原子：Cl2 B. 氧化鋁：AlO

C. 鈣離子：Ca+2 D. 鉀元素：K

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．你認為下列說法正確的是（　�。�

A. 生成物一定是混合物

B. 分子在化學變化中不可分

C. 該反應屬于化合反應

D. 化學反應前后元素的種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是

A．紙張燃燒 B．濕衣服晾干 C．鐵釘生銹 D．葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在某氮的氧化物里，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:20，則該氧化物的化學式為：( )

A．NO B．N2O5 C．NO2 D．N2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實驗方案不能達到目的的是

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

實驗方案

A

氮氣（氧氣）

通過足量灼熱鋼網(wǎng)

B

氯化鈣溶液（鹽酸）

加入足量碳酸鈣粉末，過濾

C

鐵粉（銅粉）

加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

氧化銅（木炭粉）

在空代中充分灼燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是

A．亮氨酸是氧化物

B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.3%

C．一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成

D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:l:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲規(guī)則：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環(huán)，如下圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。

示例：① 分解反應：電解水2H2O2H2↑+O2↑

② 置換反應_________________________________；

③ 化合反應_________________________________；

④ 復分解反應_______________________________。

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