11．按下列裝置實驗，操作錯誤的是（　　）
A．
收集H2		B．
O2驗滿
C．
測溶液的PH值		D．
除去CO中的CO2

分析 A、根據(jù)氫氣的收集方法，進行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷．
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)除去二氧化碳可選用氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸除去水蒸氣，進行分析判斷．

解答 解：A、氫氣的密度比空氣的小，可用向下排空氣法收集，圖中所示裝置正確．
B、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確．
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．
D、除去二氧化碳可選用氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸除去水蒸氣，圖中所示裝置正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．請根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．
（l） t2℃時，100g水中溶解25克A物質(zhì)恰好達到飽和，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，應(yīng)加水125克．
（2）將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是B物質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢．化學小組同學對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】Ⅰ．蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；
Ⅱ．蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究】
[探究一]向盛有蟻酸溶液的試管中滴加試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；
[探究二]小芳同學根據(jù)蟻酸的組成元素，推測出一種生成物是水；生成的另一種氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想Ⅰ：該氣體是CO2；
猜想Ⅱ：該氣體是CO．
[探究三]他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖的裝置．

實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想Ⅰ不成立（填“成立”或“不成立”）；若猜想Ⅱ成立，則：
①實驗時裝置C中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色；
②實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
【實驗結(jié)論】甲酸受熱分解的化學方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2O．
【思維拓展】①當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是B．
A．氨水  B．肥皂水   C．蘇打水   D．燒堿溶液
②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學式可能是Na2CO3（或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等）（合理即可）（只寫一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．某科學興趣小組在實驗室中配制了100克的氫氧化鈉溶液，取其中20克置于燒杯中，將質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸慢慢滴入燒杯中，以測定氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．其反應(yīng)過程放熱導致的溫度變化如圖Ⅰ所示．

（1）為配制氫氧化鈉溶液，除了天平和玻璃棒等儀器外，還需要圖Ⅱ中的BDE（填字母）儀器．
（2）反應(yīng)進行到a點時，溶液中的pH值＞7（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）c點的稀鹽酸質(zhì)量為25克，試列式計算所配制的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．
（1）ClO2常用于飲用水消毒，制取ClO2的化學方程式為：2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，則X的化學式為Cl2；
（2）一杯熱水放在桌上會慢慢變涼，說明水的內(nèi)能在減少，這是利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．某化工廠的廢液中含有硝酸銀和硝酸亞鐵．某同學取適量的上述廢液樣品，將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣．請?zhí)羁眨?br />（1）若得到的濾液為淺綠色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有Mg（NO3）2和Fe（NO3）2（填寫化學式）；
（2）反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量與反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量相比如何變化？變大．
（3）在探究某未知金屬X與鐵、銅的活動性強弱關(guān)系，設(shè)計了以下實驗方案并對實驗結(jié)果進行預(yù)測．下列實驗方案及預(yù)測如果與事實相符，單個設(shè)計就可以判斷出X、鐵、銅金屬活動性強弱順序的有BCE（填序號）．
A．將X放入CuSO4溶液中能反應(yīng)     B．將X放入CuSO4溶液中不能反應(yīng)
C．將X放入FeSO4溶液中能反應(yīng)      D．將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng)
E．將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng)，放入CuSO4溶液中能反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．二氧化硫氣體是造成酸雨的主要氣體，其水溶液叫亞硫酸（H2SO3）．硫化氫（H2S）是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸．
（1）根據(jù)上述信息，寫出硫化氫的一種物理性質(zhì)硫化氫有臭雞蛋氣味（或密度比空氣大，能溶于水）．
（2）在室溫時，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O，已知在相同條件下，H2S的酸性比H2SO3弱．在室溫時，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，則下圖中溶液的pH隨通入H2S氣體體積的變化曲線示意圖正確的是B．

（3）實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，有關(guān)化學方程式為：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，則實驗室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置和最適宜的收集裝置分別是圖中的BD．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰
C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕固體
D．鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成黃色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有一包白色固體，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2CO3、NaOH、NaCl、NaNO3中的一種或幾種，為確定其組成，進行如圖實驗：

（1）操作1，2，3的名稱為過濾；
（2）原固體中一定沒有CuSO4的理由是加入足量的水得到無色溶液a和白色固體A；
（3）原固體中一定含有的物質(zhì)有BaCl2、Na2CO3、NaOH；
（4）白色固體B是BaCO3；
（5）a、b、c、d四種無色溶液中，一定能用來鑒別稀硫酸和Na2CO3溶液的是bcd．

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