【題目】(1)澳大利亞工程師研制出的新型太陽(yáng)能電池路燈將極大提高能量轉(zhuǎn)化效率.
①如圖所示物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是______。
②鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是___________(用化學(xué)方程式表示);燈柱材料使用的鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)九年級(jí)一班的幾位同學(xué)在周末相約來(lái)到綿陽(yáng)市三江湖國(guó)家濕地公園游玩.
①剛進(jìn)人公園,陣陣花香便撲鼻而來(lái),讓幾位同學(xué)興奮不已。用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)?/span>________________________;
②在公園內(nèi)的一個(gè)路口,同學(xué)們看見幾株小樹的樹葉已經(jīng)發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹主要應(yīng)該補(bǔ)充的化肥是___________(填字母序號(hào));
A NH4C1 B K2SO4 C Ca(H2PO4)2
③大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來(lái)的塑料瓶裝的礦泉水,觀察到標(biāo)簽上面有一項(xiàng)寫著:含鈣、鎂、鈉等成分,這里的鈣、鎂、鈉指的是____(填“分子”“原子”、“離子”、“元素”、“物質(zhì)”);
④他們來(lái)到了河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,如果要測(cè)定該河水的酸堿度,應(yīng)選用___(填字母番號(hào)) A 石蕊試液 B 酚酞試液 C pH試紙.
(3)①在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中,要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重。學(xué);瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn),該廠有甲、乙兩個(gè)車間,各排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六種離子。已知甲車間的廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是___________。
②將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有___________。
③84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑。主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒。消毒液中次氯酸鈉自身沒(méi)有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),同時(shí)得到了一種含鈉離子的鹽。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
④氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料,工業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學(xué)方程式為:2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2 ,X的化學(xué)式為___________。
(4)如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色.試回答下列問(wèn)題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)
①請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_______,D_______。
②上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。
③請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:__________________________。
④請(qǐng)寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途________________。
【答案】塑料燈罩 4Al+3O2=2Al2O3 混合物 分子在不停地運(yùn)動(dòng) A 元素 C NO3-(或硝酸根離子) Cu、Fe(或銅、鐵) 2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3 C CuO Fe ③ Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 制農(nóng)藥(配制農(nóng)藥波爾多液)、制銅鹽等
【解析】
(4)D為單質(zhì),且D的合金是使用最多的金屬材料,則D為鐵;E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色,則E為硫酸銅;B為氧化物,C是一種常見的酸,二者反應(yīng)生成E(硫酸銅),則B為氧化銅,C為硫酸;D(鐵)與E(硫酸銅)反應(yīng)生成F,F為單質(zhì),所以F為銅;D(鐵)與C(硫酸)反應(yīng)生成A,且A為單質(zhì),所以A為氫氣。
(1)①塑料燈罩屬于有機(jī)合成材料,鋁合金燈柱屬于金屬材料,故填塑料燈罩。
②鋁具有很好的抗腐蝕性能是因?yàn)殇X與空氣中的氧氣與生成了致密、堅(jiān)固的氧化鋁薄膜能隔絕空氣中的氧氣與內(nèi)層的鋁接觸,故填反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:4Al+3O2=2Al2O3;
合金是多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故填混合物。
(2)①剛進(jìn)人公園,陣陣花香便撲鼻而來(lái)是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),具有花香的物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到鼻孔使人聞到花香,故填分子在不停地運(yùn)動(dòng)。
②小樹的樹葉已經(jīng)發(fā)黃,說(shuō)明小樹中缺少氮元素,應(yīng)該補(bǔ)充氮肥,三種物質(zhì)中屬于氮肥的是氯化銨,故填A。
③物質(zhì)成分中的鈣、鎂、鈉指鈣元素、鎂元素、鈉元素,故填元素。
④化學(xué)上常用pH試紙來(lái)測(cè)溶液的酸堿度,故填C。
(3)①甲車間的廢水明顯呈堿性,則甲車間的廢水中含有氫氧根離子,氫氧根離子不能與銅離子共存,銅離子存在于乙車間的廢水中;銅離子與碳酸根離子不能共存,碳酸根離子存在于甲車間的廢水中;碳酸根離子與鋇離子不能共存,則鋇離子存在于乙車間的廢水中,則甲車間的陽(yáng)離子為鉀離子,乙車間的陰離子為硝酸根離子,故填NO3-(或硝酸根離子)。
②將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),說(shuō)明溶液中的Cu (NO3)2和Fe(NO3)2完全參加反應(yīng),則濾渣中一定含有反應(yīng)后生成的銅和鐵,故填Cu、Fe(或銅、鐵)。
③由題干可知,次氯酸鈉、水和二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸和碳酸鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3。
④氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料,工業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學(xué)方程式為:2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2()由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后出現(xiàn)了2個(gè)鈉原子、2個(gè)碳原子、2個(gè)氮原子和6個(gè)氫原子,反應(yīng)前出現(xiàn)了2個(gè)鈉原子、2個(gè)氮原子和6個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì),尚缺少的2個(gè)碳原子存在于2X中,則X的化學(xué)式為C,故填C。
(4)①由分析可知,B為氧化銅,故其化學(xué)式寫為CuO;
D為鐵,故其化學(xué)式寫為Fe。
②由分析可知,反應(yīng)①是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)②是氫氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)③是氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),反應(yīng)④是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),故上述反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是③。
③反應(yīng)④是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
④由分析可知,E為硫酸銅,在生產(chǎn)生活中可以制農(nóng)藥(配制農(nóng)藥波爾多液)、制銅鹽等,故填制農(nóng)藥(配制農(nóng)藥波爾多液)、制銅鹽等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組用微型實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件,如圖所示。
(1)如圖,將滴管中液體滴入單球管中,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)將制得的氣體收集在集氣管中。用彈簧夾夾緊膠皮管,再將紅磷在酒精燈上點(diǎn)燃,迅速放進(jìn)集氣管中,并塞緊橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是什么_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(____)
A 在t2℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等
B A物質(zhì)中混有少量B時(shí)可以采用蒸發(fā)結(jié)晶法提純
C t3℃時(shí),將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
D t3℃時(shí),將等質(zhì)的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,剩余溶液中溶劑的多少_____(用“A、B、C”和“>”填空)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫、基本反應(yīng)類型都正確,且符合題意的是()
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒: 化合反應(yīng)
B.電解水: 分解反應(yīng)
C.溶洞的形成: 分解反應(yīng)
D.用稀鹽酸除鐵銹: 氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D、E、F分別表示六種初中階段常見的物質(zhì),B中含有鈉元素,B和D的反應(yīng)是純堿制取燒堿的常見反應(yīng)原理,A、C是兩種鹽溶液中的溶質(zhì),F是一種黑色粉末,片狀則為銀白色,E為2種元素的酸。圖中用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為________;F的化學(xué)式為_______;
(2)F片和足量E溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是_______;
(3)A和E相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,在密閉容器內(nèi)投入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在不同時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是
物質(zhì) 時(shí)刻 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
起始 | 80g | 5g | 100g | 5g |
t1 | a | 55g | 60g | 5g |
t2 | b | c | 40g | 5g |
A.甲是反應(yīng)物,乙是生成物B.丁可能是該反應(yīng)的催化劑
C.a = 70g,c = 80gD.該反應(yīng)可能是N2+3H22NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. x的數(shù)值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 用等質(zhì)量的KClO3在有無(wú)MnO2 條件下制氧氣
B. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加氧化鈣
C. 向等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸中分別逐漸加入過(guò)量的鋅粉和鐵粉
D. 向一定質(zhì)量的BaCl2和NaOH的混合溶液中逐滴加入H2SO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由于溶解度不同(如圖所示),飽和碳酸鈉溶液中通入CO 2會(huì)析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時(shí)間不同。
(提出問(wèn)題)影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些?
(猜想與假設(shè))碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙,從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度,記錄時(shí)間,用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:
序號(hào) | 溫度(℃) | 試管內(nèi)經(jīng)(mm) | CO2流速 (個(gè)氣泡/s) | 產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時(shí)間(s) | ||
字跡變淺 | 字跡模糊 | 字跡消失 | ||||
① | 25 | 10 | 5~8 | 517" | 719" | 817" |
② | 32 | 10 | 5~8 | 350" | 409" | 428" |
③ | 40 | 10 | 5~8 | 348" | 406" | 418" |
④ | 25 | 14 | 5~8 | 636" | 738" | 828" |
⑤ | 25 | 25 | 5~8 | X | 943" | 1022" |
⑥ | 25 | 10 | 10~13 | 502" | 640" | 758" |
⑦ | 25 | 10 | 2~5 | 540" | 1045" | 1236" |
(解釋與結(jié)論)
(1)由上述溶解度曲線圖可知溶解度受溫度影響相對(duì)更大的物質(zhì)是_________________。
(2)錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳。除生成二氧化碳外,還有水和硫酸鈉生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(3) 同學(xué)們?nèi)粢芯匡柡吞妓徕c溶液的體積對(duì)碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響,需要控制的變量有__________________。
(4)由實(shí)驗(yàn)①②③,可得出的結(jié)論是____________________。
(5)實(shí)驗(yàn)①④⑤研究的影響因素是___________________。
(6)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的觀察和分析,小倩認(rèn)為“二氧化碳流速越快,碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快”,得到該結(jié)論的依據(jù)是______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(反思與評(píng)價(jià))
(7)表中X的取值范圍應(yīng)該是_______________。
(8)該實(shí)驗(yàn)采用硫酸而不是鹽酸來(lái)制備二氧化碳的原因是__________________。
(9)如圖中使用橡皮管連接分液漏斗與錐形瓶的目的是__________________。
(10)如何除去碳酸鈉中混有的少量碳酸氫鈉?___________________。
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