17．我國(guó)是世界上最早使用濕法煉銅的國(guó)家，其原理是先用硫酸將銅礦中的銅轉(zhuǎn)化成可溶性的硫酸銅，再將鐵放入硫酸銅溶液中將銅置換出來(lái)，現(xiàn)將一根潔凈的鐵絲浸入到硫酸銅的溶液中，一段時(shí)間后取出烘干、稱重，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量增重1.6克，問(wèn)
（1）析出銅的質(zhì)量為多少克？
（2）同時(shí)有多少克鐵參加了反應(yīng)？

分析 鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，根據(jù)提供的數(shù)據(jù)和反應(yīng)的化學(xué)方程式可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算．

解答 解：設(shè)反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x，生成銅的質(zhì)量為y，
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu      增加質(zhì)量
56              64      64-56=8
x               y        1.6g
$\frac{56}{x}$=$\frac{64}{y}$=$\frac{8}{1.6g}$，
x=11.2g，y=12.8g，
答：析出銅的質(zhì)量是12.8g，同時(shí)有11.2g鐵參加了反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛，解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系，再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)庹嘉宸种模鯕庹嘉宸种唬痪弥糜诳諝庵械某吻迨宜儨啙幔f(shuō)明空氣 中含有少量的二氧化碳；空氣中的稀有氣體所占比率雖然不大，但卻有著重要的用途，如：①作保護(hù)氣②制多種用途的電光源（舉出一例）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．從化學(xué)的視角去認(rèn)識(shí)世界，下列說(shuō)法合理的是（　　）
A．打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞，能聞到刺激性氣味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)
B．氣體可以壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿拥捏w積變小
C．打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大
D．不同的酸溶液雖然具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但也存在差異，這與酸根陰離子不同有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列變化前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A．鐵溶于稀硫酸，煤的燃燒
B．火藥爆炸，粉碎礦石
C．澄清石灰水通入二氧化碳，冰融化成水
D．汽油揮發(fā)，鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖．如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽．請(qǐng)回答：
（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì)．
（2）請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式FeO．
（3）現(xiàn)要由氧化物F制得A，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（4）已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．硅酸鈉（Na2SiO3）是我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品，工業(yè)制備的反應(yīng)為：2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．
現(xiàn)以120t SiO2為原料，與足量的NaOH溶液反應(yīng)．計(jì)算理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．
（1）能用裝置B收集的氣體，需具有的性質(zhì)是不溶或難溶于水，且不與水反應(yīng)．
（2）選用裝置A制備氣體時(shí)，對(duì)反應(yīng)物和反應(yīng)條件的要求是反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱
（3）寫出能用A、B制取和收集的一種氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（1個(gè)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題．
資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃．
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸．
（3）如果要讓水中的白磷在水中燃燒，應(yīng)采取的措施是通入氧氣．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：
①可燃物；②氧氣（或空氣）；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．金屬是一種重要的資源，在日常生活中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用．
（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫膶?dǎo)電性；
（2）將純鋁和鋁合金相互刻劃，純鋁表面留下明顯的劃痕，說(shuō)明鋁合金的硬度比純鋁的大；
（3）鋁制品不容易被銹蝕是因?yàn)殇X氧化生成結(jié)構(gòu)致密的氧化鋁起保護(hù)作用；
（4）對(duì)汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是隔絕空氣和水．

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