4．下列物質(zhì)中，由原子直接構成的是（　　）
A．硫酸銅B．水C．金剛石D．氫氧化鈉

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構成；有些物質(zhì)是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，故選項錯誤．
B、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成的，故選項錯誤．
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構成的，故選項正確．
D、氫氧化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，主要考查了構成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構成是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)進行計算．

（1）15g銅鋅混合粉末中銅的質(zhì)量為1.5g．
（2）第一次加入50g稀硫酸充分反應后，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果精確至1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．現(xiàn)要測定50g銅鋅合金中銅的含量，取10g合金研成粉末，利用如表方法測定．
 加入的試劑測得數(shù)據(jù) 
 足量的稀硫酸 氫氣0.2g
計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程及結果）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗方案合理的是（　�。�
A．分離CaCl2和Na2CO3：先加適量的水，然后過濾，蒸發(fā)
B．區(qū)分NaOH和Na2CO3兩種白色固體：取樣，加入適量水，觀察
C．除去BaSO4中的BaCO3：取樣，加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
D．檢驗混合氣體中含有CO和CO2：先將混合氣體通過灼熱的氧化銅，再通過石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．餃子是中國傳統(tǒng)食品，是吉祥幸運的象征，小明通過觀察媽媽包餃子聯(lián)想了許多化學知識．
（1）餃子主要用面粉制成，面粉富含主要營養(yǎng)素是糖類．
（2）媽媽用過的鐵鍋易生銹，請寫出一種防止鐵鍋生銹的方法：保持鐵鍋表面潔凈、干燥．
（3）用肥皂水可以檢驗煮餃子的水是硬水還是軟水．
（4）吃餃子時，常加入少量食醋，食醋的主要成分是醋酸，化學式為CH3COOH．下列關于醋酸的說法正確的是BC．
A．醋酸由2個碳原子，4個氫原子和2個氧原子構成B．醋酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小C．醋酸完全燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說中，正確的是（　　）
A．不同種離子最外層電子數(shù)一定不同B．不同種單質(zhì)化學性質(zhì)一定完全不同
C．不同種化合物中元素種類一定不同D．不同種元素的原子質(zhì)子數(shù)一定不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關，請回答：
（1）黃銅片和銅片相互刻畫，銅片的表面會出現(xiàn)劃痕；
（2）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動心順序，給出了下列四組藥品，其中能達到目的是④．
①Al、Cu、Ag、鹽酸
②Al、CuSO4溶液、AgNO3溶液
③Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液
④Cu、Al2（SO4）3溶液、AgNO3溶液
（3）在CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Mg粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe、Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某粒子的結構示意圖，下列有關該粒子的說法錯誤的是（　�。�
A．該粒子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子
B．該粒子在化學反應中容易失去1個電子
C．該粒子的原子核外有3個電子層
D．該圖表示的粒子是一種陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．成語是中華文化的瑰寶，下列成語涉及化學變化的是（　�。�
A．死灰復燃B．滴水成冰C．繩鋸木斷D．磨杵成針

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同步練習冊答案