某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
請回答下列問題:
(1)操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有
 
;使用托盤天平進(jìn)行稱量前,應(yīng)先檢查
 

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分,甲同學(xué)向?yàn)V液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有
 
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),稱量器-托盤天平,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)過濾可除去不溶性固體物質(zhì),并根據(jù)過濾所用儀器分析解答;依據(jù)天平的使用注意事項(xiàng)分析解答;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,并結(jié)合方程式的書寫方法書寫方程式;
(3)根據(jù)反應(yīng)流程圖分析濾液中有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉;滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明碳酸鈉溶液過量,該濾液中還含有碳酸鈉.
解答:解:(1)操作A將固體和液體分離,所以是用過濾的方法,過濾過程中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;使用托盤天平進(jìn)行稱量前,應(yīng)先檢查天平是否平衡;
(2)樣品中的氯化鈉與氫氧化鈣不反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)濾液中有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉;另外滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明碳酸鈉溶液過量,所以該濾液中還含有碳酸鈉.
故答案為:(1)漏斗、玻璃棒;天平是否平衡;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)碳酸鈉、氫氧化鈉
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生分析和解決問題的能力,明確每一步的作用和所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A、電解水得到氫氣和氧氣--原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B、品紅加入水中后整杯液體變?yōu)榧t色--分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
C、熱脹冷縮現(xiàn)象--分子(或原子)的大小隨溫度變化而變化
D、二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不相同--組成元素相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B是初中化學(xué)學(xué)過的兩種物質(zhì),已知A是硝酸鹽,A、B兩物質(zhì)于熟石灰混合研磨都有刺鼻性氣味產(chǎn)生,B溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生,請你寫出相應(yīng)的化學(xué)式并計(jì)算其相對分子質(zhì)量:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式
 
、相對分子質(zhì)量
 

(2)B物質(zhì)的化學(xué)式
 
、相對分子質(zhì)量
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某產(chǎn)品中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).取一定量的樣品和400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中.在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄如表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25.4g)
反應(yīng)時(shí)間 t1 t2 t3 t4 t5
燒杯和藥品質(zhì)量/g 516.6 507.8 m 503.4 503.4
請計(jì)算:(反應(yīng)方程式為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑)
(1)表中的“m”為
 

(2)該產(chǎn)品中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)當(dāng)產(chǎn)品中碳酸鋇與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸和冶煉生鐵的簡要流程圖如圖1:

(1)圖1流程中涉及的物質(zhì)屬于空氣主要污染氣體的是
 
(填化學(xué)式)
(2)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
 
,硫酸常用于生產(chǎn)化肥,寫出一種含硫酸根的化肥的化學(xué)式
 

(3)生鐵容易生銹,寫出用稀硫酸除鐵銹的反應(yīng)方程式
 

(4)流程中將黃鐵礦粉碎,目的是
 

(5)生鐵是一種合金,合金的熔點(diǎn)一般低于任何一種組成合金的金屬的熔點(diǎn).如表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù).
金屬
熔點(diǎn)/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)關(guān)系如圖2所示,其中圖中的橫坐標(biāo)表示的是
 
的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中鉛與錫的質(zhì)量比為
 

②保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點(diǎn)約為
 

A.15~30℃B.60~80℃
C.235~250℃D.300~320℃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)檢查裝置B氣密性的方法是
 

(3)裝置B與D組合,可以制取的一種氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.然而在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何怎么處理的?
( 1 ) 對野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用
 
(填字母)制的.  A.金屬 B.陶瓷   C.玻璃   D.塑料
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度給木材留下一定的空間,你覺得原因可能是
 
木柴必須要干燥才容易點(diǎn)著,你覺的原因是
 

(3)野餐食譜如下:主食:饅頭 配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,你準(zhǔn)備再添-樣
 
(填字母). A.炒雞蛋  B.牛奶  C.黃瓜  D.黃油
(4)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 
(填序號(hào)).

(5)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的:
 
.(填字母) A.立即用干布擦并上油 B.鍍上一層防銹金屬  C.涂油漆  D.放著自然晾干.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請你回答:

(1)a儀器的名稱為
 
;b儀器的名稱為
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
 

(3)小雨同學(xué)按圖A方式將導(dǎo)管伸入試管中,溶液未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是:
 
 (答出一條即可).
(4)為了制取方便,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖B、C、D三種改進(jìn)裝置,你認(rèn)為能起到“控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”效果的是
 
. (填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是(  )
A、Mg2+中的“2”表示鎂帶有2個(gè)單位的正電荷
B、2H中的“2”表示2個(gè)氫分子
C、H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子
D、Al2
-2
SO4
3中上方的“2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案