【題目】科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物 X，此分子的模型如下圖，其中每個代 表一個碳原子，每個代表一個氫原子。下列說法中不正確的是

A.該分子的分子式為 C5H4

B.該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 93.75％

C.該物質(zhì)中碳元素的化合價為＋4 價

D.等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時該物質(zhì)消耗的氧氣更多

【答案】CD

【解析】

A、該物質(zhì)的分子由五個碳原子和四個氫原子所構(gòu)成，因此該物質(zhì)的化學(xué)式可寫為C5H4，故正確；

B、C5H4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=93.75%，故正確；

C、該物質(zhì)的化學(xué)式可寫為C5H4，氫元素顯+1價，根據(jù)化合物正負(fù)化合價和為零，可推知，該物質(zhì)中碳元素的化合價一定不是+4價，故錯誤；

D、設(shè)該物質(zhì)與甲烷都為1克，則設(shè)燃燒時消耗的氧氣分別為x、y，

x=3g，

y=4g，

所以等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣更少，故錯誤。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢正確的是（　�。�

A. ①圖向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量

B. ②圖加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳

C. ③圖一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)

D. ④圖向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是物質(zhì)A、B的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. t2℃時，將溶液A、B降溫至t1℃都有晶體析出

C. t1℃時，溶液A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. t2℃時，所配溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過28.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是


A.從微觀構(gòu)成看：四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B.從物質(zhì)分類看：該反應(yīng)涉及到2種氧化物

C.從反應(yīng)價值看：該反應(yīng)能獲取清潔能源

D.從表示方法看：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用如圖1儀器進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，并分析回答問題。查閱信息：二氧化碳難溶于飽和的碳酸氫鈉溶液且不與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)


（1）儀器B、G的名稱分別是_____和_____。

（2）用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的O2，應(yīng)選用圖中的儀器有_____（填字母序號），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)過程固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“增大”或“減小”或“不變”）。

（3）若用如圖2裝置制備二氧化碳或氫氣，需改進(jìn)之處為：_____，改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。


（4）收集二氧化碳可采用的方法有_____。

A向上排空氣法

B向下排空氣法

C排飽和碳酸氫鈉溶液

（5）閱讀“資料”卡片，分析下列說法正確的是_____填序號。

資料

1.氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液呈堿性；

2.加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。

A制取氨氣的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置相同

B若用如圖3裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為n端

C檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是將干燥的紅色石蕊試紙放在m管口，若變藍(lán)則已滿

D實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動興趣小組的同學(xué)進(jìn)行木炭還原 CuO 的探究實(shí)驗(yàn)，生成物是紅色固體和無色氣體。他們查閱資料后得知氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體，猜測反應(yīng)物比例不同，產(chǎn)物也會不同。因此，生成物中有 CO2、CO和Cu，固體還可能有Cu2O。又知Cu2O能和常見的酸（HNO3除外）反應(yīng)生成Cu2+和Cu。為此，請你和他們一起進(jìn)行如下探究。

（1）探究氣體中是否有CO氣體。甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：先將氣體通過足量的NaOH溶液，干燥后再通過灼熱的CuO，未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中。

①甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后如果有______色固體生成，說明一定含有CO氣體；

②上述實(shí)驗(yàn)方案中可選用的一種氣體干燥劑是_________；

③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有無不足之處？若有，請你指出有何不良后果，并提出改進(jìn)方案；若沒有，該問不需作答。 _______。

（2）探究紅色固體中是否有 Cu2O。

①在如下方法中：a 上網(wǎng)查詢 b 實(shí)驗(yàn) c 請教老師

你認(rèn)為最能解決實(shí)際問題的方法是_______（填字母序號）。

②請你設(shè)計(jì)一個簡便的實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)紅色固體中是否有 Cu2O。

實(shí)驗(yàn)步驟

_______

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

_______

化學(xué)反應(yīng)方程式

_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 Na2CO3與 HCl 反應(yīng)分兩步進(jìn)行：

第一步 Na2CO3與 HCl 反應(yīng)生成 NaHCO3：；

第二步 NaHCO3 與 HCl 反應(yīng)生成 CO2：。

現(xiàn)有這樣一個實(shí)驗(yàn)：在兩支試管中分別加入 3mL 稀鹽酸，將兩個各裝有 0.3g NaHCO3 或 Na2CO3 粉末的小氣球分別套在兩支試管口，將氣球內(nèi)的NaHCO3或 Na2CO3 同時倒入試管中（反應(yīng)中鹽酸足量）。觀察到現(xiàn)象如下：

（1）盛________的試管中產(chǎn)生氣體的速率要快得多。

（2）盛_________的試管中氣球變得更大，大小氣球中生成氣體的質(zhì)量之比為（填最簡單整數(shù)比）_____。

（3）甲同學(xué)用手觸摸試管，發(fā)現(xiàn)盛 NaHCO3 粉末的試管變冷，而盛 Na2CO3的試管溫度有升高。為研究是吸熱還是放熱反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)（每次實(shí)驗(yàn)各做 3 次平行實(shí)驗(yàn)，取平均值）：

序號

試劑 1

試劑 2

混合前溫度

混合后溫度

①

35mL 水

2.5g NaHCO3固體

20℃

18.5℃

②

35mL 水

3.2 Na2CO3固體

20℃

24.3℃

③

35mL 稀鹽酸

含2.5g NaHCO3的飽和溶液 32.5mL

20℃

19℃

④

35mL 稀鹽酸

含 3.2g Na2CO3的飽和溶液 23.1mL+10ml 水

20℃

24.2℃

⑤

35mL 稀鹽酸

2.5gNaHCO3固體

20℃

16.2℃

⑥

35mL 稀鹽酸

3.2g Na2CO3固體

20℃

25.1℃

通過上述實(shí)驗(yàn)可得出五條結(jié)論：

①NaHCO3 的溶解是__（吸熱或放熱）過程；

②Na2CO3 的溶解是____（吸熱或放熱）過程；

③NaHCO3 的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是___（吸熱或放熱）反應(yīng)；

④Na2CO3 的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是____（吸熱或放熱）反應(yīng)；

⑤NaHCO3 固體與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)熱是由_____（填①~⑤序號）的熱效應(yīng)之和。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著時代的發(fā)展，我國工信部發(fā)布了《中國傳統(tǒng)燃油車退出時間表研究》，提出一級城市私家車將在2030年實(shí)現(xiàn)全面新能源化，下圖是汽車系統(tǒng)組成圖，請回答下列問題。


（1）汽車底盤傳動軸用到鋁合金，鋁合金有較好的抗腐蝕性。請用化學(xué)方程式寫出其原因：_____。

（2）汽車內(nèi)部車殼裝飾等會用到塑料，塑料屬于_____材料。

（3）車身大部分會用到合成鋼，生鐵和鋼的區(qū)別是_____不同。

（4）傳統(tǒng)燃油車尾氣會排放出大氣污染氣體如二氧化硫、氮氧化物等導(dǎo)致的環(huán)境問題是_____的形成

（5）電動汽車在進(jìn)行鉛酸電池充電時，發(fā)生的反應(yīng)：2PbSO4＋2H2OPb＋2H2SO4＋X，則X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如下圖所示實(shí)驗(yàn)比較三種金屬的活動性。

（1）若A為稀硫酸，實(shí)驗(yàn)觀察到：①中有氣泡產(chǎn)生，③中無明顯變化，②中的現(xiàn)象為______。

（2）若A為硫酸銅溶液，實(shí)驗(yàn)觀察到：①和②中金屬表面均析出紅色物質(zhì)，③中無明顯變化。寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）上述實(shí)驗(yàn)可以證明金屬活動性：B比______活潑。

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同步練習(xí)冊答案