【題目】煤改氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____;不充分燃燒易造成鍋底被黑現(xiàn)象,此時(shí)可調(diào)大進(jìn)風(fēng)口,其原理是_____;做飯時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是_____。

【答案】CH4+2O2CO2+2H2O 增加氧氣的濃度 隔絕氧氣(或空氣)

【解析】

(1)甲烷充分燃燒是甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故填寫(xiě):CH4+2O2CO2+2H2O;

(2)調(diào)大進(jìn)風(fēng)口可以使空氣的進(jìn)入量增大,甲烷與更多的空氣中氧氣發(fā)生完全燃燒反應(yīng),由此得出,此操作的原理是:增加氧氣的量或者說(shuō)濃度,故填寫(xiě):增加氧氣的濃度;

(3)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,用鍋蓋使可燃物與外部空氣(或氧氣)隔絕,故填寫(xiě):隔絕氧氣(或空氣)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用海水提取粗鹽的過(guò)程如下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題。

1)一定質(zhì)量的海水,通過(guò)貯水池引入到蒸發(fā)池,在沒(méi)有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過(guò)程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì)__________(填增大不變減小),

2)粗鹽中含有的難溶性雜頎,在實(shí)驗(yàn)室里可以通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作將其去除,這些操作中都會(huì)用到儀器是______________。

3)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液。

①配制時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:A.稱(chēng)量及量取 B.計(jì)算 C.溶解 D.裝瓶貼標(biāo)簽。其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是___________________________(填字母)。

②取已配好的50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要再加水的質(zhì)量是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一般情況下,金屬越活潑,與酸反應(yīng)的速度越快。為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)步驟)

①取ABC三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液,

②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個(gè)相同的氣球分別套在各試管口上。

(實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析)

1)寫(xiě)出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________.

2)氣球膨脹速度最快的是___(填試管編號(hào)),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>_______

3)若用金屬與化合物(鹽)溶液的反應(yīng)來(lái)比較Mg、ZnFe三種金屬的活動(dòng)性順序,現(xiàn)已有MgFe,還需用到的一種化合物(鹽)溶液為________溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與技術(shù)幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)上九天攬?jiān),下五洋?/span>’”。

120175月我國(guó)海域可燃冰試采獲得成功?扇急ㄌ烊粴馑衔铮┦琴Y源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。

①生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

②工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;在圖2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_____

2)我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)C919于今年5月試飛成功,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

①選用鋁合金坐飛機(jī)機(jī)身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金的硬度和強(qiáng)度_____(填大于小于)純鋁。

②飛機(jī)所用的下列材料屬于合成材料的是_____(填序號(hào))。

A 塑料扶手 B 純羊毛毯 C 真皮座套 D 銅制扣件

③飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與_____接觸。

④若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的Fe、CuAl屬活動(dòng)性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑是_____(填序號(hào))。

A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年被定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。已知甲元素在化合物中顯+3價(jià),圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是

A.X10

B.甲是非金屬元素

C.乙的質(zhì)子數(shù)為7

D.乙位于第二周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組將一定量的鐵粉和銅粉投入到硝酸銀、硝酸鋁的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,獲得溶液A和固體B,分別向AB中滴入少量稀鹽酸,溶液A中有白色沉淀產(chǎn)生。

1)溶液A中含有的溶質(zhì)有哪些? _____(寫(xiě)化學(xué)式)

2)固體B中加入稀鹽酸觀察到什么現(xiàn)象_____?

3)請(qǐng)寫(xiě)出向溶液A中加入稀鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】餃子是中華民族的傳統(tǒng)美食,隨著人們對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)要求的提高,餃子的種類(lèi)也花樣繁多。

1)各種蔬菜汁混合面粉制成的餃子皮不僅為人體提供了能量,還為人體提供了_______營(yíng)養(yǎng)素(除水外)。餡中的鮮蝦主要為人體提供營(yíng)養(yǎng)素的作用是_________,是機(jī)體生長(zhǎng)及_______的主要原料。

2)面粉的主要成分是_______(填化學(xué)式)。用來(lái)磨成面粉的小麥如果生長(zhǎng)在我省,由于氣溫低且雨水不足,所以應(yīng)該適量的施用的化肥種類(lèi)是______

3)化肥施用不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染,如長(zhǎng)期施用硫酸銨會(huì)使土壤______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):____________;②______________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:___________;②___________

(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A_____ (填字母)進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是___ (填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起______________作用。請(qǐng)寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式___________

(4)實(shí)驗(yàn)室選用CE裝置還可以制取的氣體是_________ (填化學(xué)式),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式___________。

(5)裝置B、C都可以用來(lái)制取(4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,H2應(yīng)從導(dǎo)管口___________通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小童查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息:(12由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):①工業(yè)上常用反應(yīng) 1)制取食鹽②反應(yīng) 2)屬于置換反應(yīng) ③使用CO2滅火應(yīng)有所選擇④燃燒不一定要有氧氣參加⑤CO2不支持燃燒是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。其中正確的是(  )

A.①③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.全部

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