10.許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有①大理石 ②稀硫酸 ③氫氣 ④氧氣 ⑤二氧化碳五種物質(zhì).
請(qǐng)你從中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)填在空白處(填化學(xué)式):
(1)可供給人類呼吸的是O2;
(2)理想的高能燃料是H2;
(3)可用于滅火的是CO2
(4)可用作建筑材料的是CaCO3;
(5)可用于除鐵銹的是H2SO4

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)所給物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答.

解答 解:(1)氧氣可供給人類呼吸.故填:O2;
(2)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱值高,生成物只有水,無污染.故填:H2;
(3)二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,故填:CO2;
(4)可用作建筑材料的是CaCO3,故填:CaCO3;
(5)稀硫酸能與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以可用稀硫酸來除鐵銹,故填:H2SO4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)指出圖中的錯(cuò)誤之處:

(1)傾倒稀鹽酸瓶塞沒有倒放,標(biāo)簽沒有朝向手心;
(2)點(diǎn)燃酒精燈用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈;
(3)給藍(lán)礬晶體加熱試管口沒有略向下傾斜;
(4)加入純堿粉末試管沒有平放,沒有將藥匙伸入試管底部.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)下列現(xiàn)象判斷,空氣中含有哪些成分?
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可以存活一段時(shí)間氧氣.
(2)澄清的石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和瓶底均會(huì)出現(xiàn)白色固體二氧化碳.
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠水蒸氣.
(4)豆科類植物根瘤菌可把空氣中的吸收后轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)元素氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.有一瓶溶液的PH是9.5,取少量該溶液加入試管中,在滴幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色.若要使試管里的溶液PH降低,可以采取加入水或酸溶液的方法.
【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報(bào)道,2007年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下,造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷,這是因?yàn)橄×蛩峋哂懈g性.這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意存放時(shí)要貼好標(biāo)簽,放在安全地方.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.加碘食鹽B.鉛筆芯C.碳酸鈣D.老雪花啤酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.食鹽除可用作調(diào)味品外,還可以用它制造氫氧化鈉、氯氣和氫氣,并進(jìn)而制造鹽酸、、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加明礬攪拌
C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色
D二氧化碳和氮?dú)?/TD>澄清石灰水燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
稱取氯化鈉
C.
讀取液體體積
D.
滴管用后不洗滌直接放回原處

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.看圖回答問題.
(1)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作圖中,正確的是C(填字母).

(2)指出上圖中不正確的實(shí)驗(yàn)操作可能造成的后果:
①造成試劑污染;②會(huì)造成中毒;③導(dǎo)致試管底部破裂.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器放置的方法正確的是D(填字母).

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同步練習(xí)冊(cè)答案