分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)所給物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答.
解答 解:(1)氧氣可供給人類呼吸.故填:O2;
(2)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱值高,生成物只有水,無污染.故填:H2;
(3)二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,故填:CO2;
(4)可用作建筑材料的是CaCO3,故填:CaCO3;
(5)稀硫酸能與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以可用稀硫酸來除鐵銹,故填:H2SO4.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)即可解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮?dú)?/TD> | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熄滅酒精燈 | B. | 稱取氯化鈉 | ||
C. | 讀取液體體積 | D. | 滴管用后不洗滌直接放回原處 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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