Question

善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明．以下完全正確的一組是（　�。�

A	物質的性質與用途	B	安全常識
	N2性質穩(wěn)定--填充食品袋防腐 O2支持燃燒--可作發(fā)射火箭燃料		進入深洞--用手電筒做燈火試驗 天然氣泄漏--關閉閥門，開窗通風
C	日常生活經(jīng)驗	D	構成物質的基本微粒
	鑒別軟水和硬水--用肥皂水 電視機著火--用水撲滅		原子--由原子核和核外電子構成 陽離子--質子數(shù)＞電子數(shù)

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點：常見氣體的用途,二氧化碳的化學性質,硬水與軟水,原子的定義與構成,原子和離子的相互轉化,防范爆炸的措施

專題：物質的性質與用途,物質的微觀構成與物質的宏觀組成,化學與生活

分析：A、物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見化學物質的性質和用途進行分析判斷．
B、根據(jù)二氧化碳不支持呼吸和燃燒分析；
C、電視機著火時，用水滅火會造成短路，會損壞電器；
D、原子由原子核和核外電子構成；陽離子質子數(shù)＞電子數(shù)．

解答：解：A、氮氣性質不活潑，可填充食品袋防腐；氧氣支持燃燒，但不能作燃料；故錯誤．
B、深洞中有大量的二氧化碳，二氧化碳不支持呼吸和燃燒，所以進入深洞--用手電筒做燈火試驗，是錯誤的．
C、電視機著火時，用水滅火會造成短路，會損壞電器，故錯誤．
D、原子由原子核和核外電子構成；同種元素陽離子是原子失去最外層電子而形成的穩(wěn)定結構，故同種元素陽離子質子數(shù)＞電子數(shù)；
故答案為：D．

點評：化學知識來源于生活，同時作用于生活，我們學會化學知識，并服務于生活，可以更好的生活．