分析 (1)依據(jù)酸雨是pH小于5.6的降水可知要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH,據(jù)此分析即可.
(2)依據(jù)題干信息結(jié)合設(shè)計的實驗可知,只要是證明亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可完成相關(guān)的驗證.
(3)依據(jù)對實驗過程的敘述結(jié)合酸雨的成分和物之間的反應(yīng)規(guī)律進行判斷即可;
解答 解:(1)因為酸雨是pH小于5.6的降水,所以要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH.
A、藍色石蕊試紙是檢驗溶液酸性時常用的試紙,不能準(zhǔn)確測量溶液酸堿度;
B、紫色石蕊溶液只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度;
C、無色酚酞試劑只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度
D、pH試紙能較準(zhǔn)確地測量溶液的酸堿強弱的程度,所以檢驗?zāi)车厥欠裣滤嵊昕衫胮H試紙進行測量;
(2)二氧化硫溶于水會生成亞硫酸,二氧化碳溶于水會生成碳酸,而CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6,所以要想證明二氧化硫是形成酸雨的主要成分,只要證明實驗中亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可.
(3)某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生A反應(yīng),因為A反應(yīng)進行時會有白色沉淀產(chǎn)生,能溶于HCl,所以兩者也不可能同時生成,由于二氧化硫和二氧化碳性質(zhì)相似,所以B反應(yīng)能夠發(fā)生,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生,說明發(fā)生了C反應(yīng),同時溶液中含有的亞硫酸也可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),所以D反應(yīng)可能發(fā)生;
故答案為:(1)D;(2)H2SO3溶液的pH;溶液pH小于5.6;(3)A;
點評 此題是一道與酸雨相關(guān)的考查題,涉及到酸雨的形成及實驗驗證,借助題干信息結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵所在;
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場 | |
B. | 湯姆生提出的原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 門捷列夫首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了元素周期表 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 在不用指示劑的情況下,選用CaCO3粉末將含有鹽酸的CaCl2溶液調(diào)至pH=7 | |
B. | 將氧氣和氫氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅以除去氫氣 | |
C. | 不用其他試劑就可以鑒別氫氧化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鉀四種溶液 | |
D. | 把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條火焰熄滅,證明瓶中一定是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有金屬外殼的家用電器,其外殼的接地線接在電源的零線上 | |
B. | 做化學(xué)實驗時,濃氫氧化鈉溶液不慎濺到皮膚上,先用水沖洗,再涂上稀鹽酸 | |
C. | 火災(zāi)現(xiàn)場煙霧較濃時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離 | |
D. | 電器設(shè)備失火時,先用水滅火,在切斷電源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→B→D→C→A | B. | 甲→C→D→B→A | C. | 甲→C→A→B→D | D. | 甲→B→A→D→C |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 | |
B. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒 | |
C. | 分子是化學(xué)變化中最小的微粒 | |
D. | 分子是靜止不動的微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液與硝酸鉀溶液 | B. | 氫氧化鉀溶液與硫酸銅溶液 | ||
C. | 氯化鈉溶液與氫氧化鈣溶液 | D. | 氯化銀與稀硝酸 |
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