【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分
猜想一:硫酸鈉 猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉 猜想三:硫酸鈉、硫酸
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的①②③。
實(shí)驗(yàn)方案 | A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ① | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH ②7 | ③ | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | |
【得出結(jié)論】猜想三正確。
【評(píng)價(jià)反思】
(1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在一處明顯操作錯(cuò)誤是:__________;
(2)有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請(qǐng)說明理由________。
【總結(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的。請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案________。
【答案】2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑
①無現(xiàn)象;②<;③有氣泡產(chǎn)生,鋅片不斷溶解;
(1)方案C中pH試紙浸入溶液中;
(2)溶液中的硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,不能證明反應(yīng)后的溶液中一定是否有硫酸存在;
取少量氧化銅粉末于試管中,加入足量反應(yīng)后的溶液,若氧化銅溶解,溶液變藍(lán),則猜想三正確。
【解析】碳酸氫鈉和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑
【實(shí)驗(yàn)探究】①碳酸氫鈉和稀硫酸反應(yīng)有氣體生成,猜想二不正確,無碳酸氫鈉,故無現(xiàn)象。②猜想三中有硫酸,硫酸溶液顯酸性,故pH<7。③Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,鋅片不斷溶解。【評(píng)價(jià)反思】(1)使用pH試紙時(shí),把待測液體滴在pH試紙上。(2)溶液中的硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,不能證明反應(yīng)后的溶液中一定是否有硫酸存在;【總結(jié)提高】
氧化銅能與硫酸反應(yīng),不與碳酸氫鈉反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答下面問題:
①探究二氧化碳與堿反應(yīng)時(shí),將裝置A生成的二氧化碳?xì)怏w通入裝置D未出現(xiàn)渾濁,原因是 ;可將二氧化碳先通過裝置 ,再通入裝置D,理由是 (用化學(xué)方程式表示);
②探究二氧化碳與水反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:首先將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的干燥紙花,再將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的濕潤紙花,這樣做的目的是 ;結(jié)合上面實(shí)驗(yàn),裝置正確的連接順序是 (填序號(hào))
(2)家庭生活中食品制作(如面條、饅頭等)經(jīng)常用到食用堿,食用堿的主要成分是碳酸鈉,可能含有少量氯化鈉.小莉?qū)⒓抑惺秤脡A帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小莉提供的食用堿樣品是否含有氯化鈉.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
1.取一定量的食用堿樣品放入試管,加入蒸餾水、振蕩 | 樣品溶解 | 食用堿溶于水 |
2. |
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3. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應(yīng)后,得到108.8g碳酸鈉溶液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為_______g;
(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 B.木炭燃燒后生成黑色固體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說法中,正確的是
A. 茶氨酸中含有1個(gè)氮分子
B.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174
C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%
D.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是
A.60個(gè)碳原子:C60 B.2個(gè)氫氧根離子:2OH
C.金剛石:Au D.3個(gè)二氧化硫分子:3SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年3月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動(dòng),落實(shí)整改措施,省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效。
A.電動(dòng)出租車 B.垃圾清掃車 C.噴水霧汽車
(1)為了使空氣更新,天空更藍(lán),你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)為推廣使用上述方式的好處是 (任選一項(xiàng)回答)
(2)空氣污染嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多,請(qǐng)舉一例 (用化學(xué)式表示)
(3)你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是
a.推廣使用新能源
b.加強(qiáng)企業(yè)排污管理
c.霧霾多發(fā)天氣,實(shí)行私家車限號(hào)出行。
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