13．我國長征七號運(yùn)載火箭于2017年4月20日成功將天舟一號貨運(yùn)飛船送入太空，邁出了我國載人航天工程中穩(wěn)中求進(jìn)的重要一步．
（1）火箭升空運(yùn)行過程中火箭外殼與空氣產(chǎn)生摩擦，若采用鈦合金做外殼，造價過高，發(fā)達(dá)國家越來越多的采用玻璃鋼材料做外殼，玻璃鋼屬于B
A．金屬材料    B．復(fù)合材料     C．合成材料
（2）長征七號火箭使用的是液氧煤油推進(jìn)劑，推進(jìn)劑中的煤油主要含有碳、氫元素，這種燃料完全燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，無毒、無污染，清潔環(huán)保．
（3）火箭發(fā)射升空過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

分析 （1）根據(jù)材料的分類來分析；
（2）根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析；
（3）根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化來分析．

解答 解：（1）玻璃鋼是玻璃和纖維熔合而成的復(fù)合材料；故填：B；
（2）推進(jìn)劑中的煤油主要含有碳、氫元素，由質(zhì)量守恒定律可知，這種燃料完全燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水；故填：二氧化碳和水；
（3）火箭發(fā)射升空過程中高能燃料燃燒產(chǎn)生內(nèi)能，然后內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，推動火箭升空；故填：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

點(diǎn)評 本題考查了材料的分類、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用以及能量的轉(zhuǎn)化方式，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．為提高能源利用率同時保護(hù)環(huán)境，工業(yè)上將煤洗選加工后制得可燃性的水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：

（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
（2）水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)，如可以合成重要的有機(jī)物甲醇（CH3OH）．下列關(guān)于甲醇的說法，正確的是CD．
A．由6個原子構(gòu)成                 B．相對分子質(zhì)量為32g
C．碳、氫原子個數(shù)比為1：4         D．氫、氧元素的質(zhì)量比為1：4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模卤碇袑?shí)驗(yàn)材料選擇不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料目的
A探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳氫氧化鈉檢驗(yàn)是否產(chǎn)生二氧化碳
B探究唾液對淀粉的消化作用碘酒檢驗(yàn)淀粉是否被消化
C綠葉在光下制造有機(jī)物酒精使葉綠素褪色
D制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片生理鹽水維持細(xì)胞正常形態(tài)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．同學(xué)們利用如圖甲裝置進(jìn)行氧氣實(shí)驗(yàn)與二氧化碳有關(guān)性質(zhì)的探究．
實(shí)驗(yàn)一：

（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)能支持燃燒．
（3）裝置D中紫色石蕊試液變紅色，說明溶液從中性變?yōu)樗嵝裕g接證明了二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸．
實(shí)驗(yàn)二：
同學(xué)們利用如圖乙裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)．（裝置氣密性良好）
（1）打開K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中液體變紅色時，可確定C中收集滿CO2．
（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．
①同學(xué)們發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在A、B（填裝置字母序號）之間增加洗氣瓶E，其作用是吸收HCl．
②繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)補(bǔ)充一個對比實(shí)驗(yàn)，即將C裝置中的濃NaOH溶液改為水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．單硬脂酸甘油脂（化學(xué)式為C21H42O4）是一種食物的乳化劑和添加劑，可用于糖果、巧克力中增加滑膩感，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．單硬脂酸甘油脂中含有碳、氫、氧三種原子
B．單硬脂酸甘油脂屬于有機(jī)高分子化合物
C．單硬脂酸甘油脂中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．單硬脂酸甘油脂分子中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為21：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．熟練掌握和應(yīng)用化學(xué)用語是對中學(xué)生的基本要求，請用化學(xué)用語填空：
（1）鈉元素Na（2）氯離子Cl-（3）氮?dú)釴2
（4）表示的是Mg2+（5）相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)是H2
（6）+2價鈣形成的堿Ca（OH）2         （7）硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)．其中化合價升高的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，作還原劑，元素化合價降低的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)，作氧化劑．
（1）根據(jù)化合價是否變化分析，下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（填序號）ACE．
A、2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO 
 B、CaO+H2O═Ca（OH）2
C、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
D、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑   
 E、H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O 
 F、HCl+NaOH═NaCl+H2O
（2）如圖是化學(xué)興趣小組通過自主學(xué)習(xí)構(gòu)建的四種基本反應(yīng)類型與氧化-還原反應(yīng)的關(guān)系圖．根據(jù)此圖回答下列問題：
①代表的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；
②代表的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
③任意寫出一個不屬于四種基本反應(yīng)類型，
但屬于氧化-還原反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，其中還原劑是CO．
（3）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：C12+2NaBr═2NaCl+Br2；I2+Na2S═2NaI+S↓；Br2+2KI═2KBr+I2，由此可判斷：
①S、C12、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱順序是C12＞Br2＞I2＞S；
②下列反應(yīng)不能進(jìn)行的是B．
A、C12+2NaI═2NaCl+I2
B、I2+2NaBr═2NaI+Br2
C、Br2+Na2S═2NaBr+S              
D、C12+K2S═2KCl+S↓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，下列實(shí)驗(yàn)操作步驟中正確的是（　　）
A．
量取液體體積		B．
過濾		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
（1）請用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
2個氫分子2H2；3個亞鐵離子3Fe2+．
（2）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：
若反應(yīng)后生成1.4gD，則生成C的質(zhì)量為4.4gg．

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同步練習(xí)冊答案