【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

1)指出標號儀器的名稱:①___________,②___________

2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(選填序號),可用D裝置收集氧氣的原因是_______。

3)實驗室制二氧化碳,可選擇發(fā)生裝置BCC相對于B的優(yōu)點是_______,要檢驗二氧化碳,需將氣體通入盛有_______(填藥品名稱)的洗氣瓶E,反應(yīng)的符號表達式為_________。

4)如圖F,其中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為________,若實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶出現(xiàn)炸裂,可能原因是________

【答案】鐵架臺 分液漏斗(或滴液漏斗) A 氧氣不易溶于水 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨關(guān),意思相近即可) 澄清石灰水 鐵絲伸入后反應(yīng)時碰到了集氣瓶內(nèi)壁(答集氣瓶中沒有放水或沙不給分)

【解析】

1)儀器①的名稱是鐵架臺;儀器②的名稱是分液漏斗;

2)高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為;用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,故發(fā)生裝置選用A;可用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;

3C相對于B的優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化碳可用澄清石灰水檢驗,故要檢驗二氧化碳,需將氣體通入盛有澄清石灰水的洗氣瓶E;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的符號表達式為

4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的符號表達式為;圖F集氣瓶底部已經(jīng)有少量水,若實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶出現(xiàn)炸裂,可能是因為鐵絲伸入后反應(yīng)時碰到了集氣瓶內(nèi)壁。

練習冊系列答案
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【題目】鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+

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【題目】尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的優(yōu)質(zhì)化肥,其化學式為CONH22.

1)尿素中含碳元素和氮元素的質(zhì)量比______________________,

2)尿素的相對分子質(zhì)量為______________________,

3 120克尿素中所含氧元素的質(zhì)量_____________________,(寫出計算過程)

4)某化肥廠生產(chǎn)一批尿素, 經(jīng)測定,其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是43.5%。試通過計算說明(寫出計算過程)該廠生產(chǎn)的尿素是________________(填純凈物混合物)。

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【題目】用如圖裝置進行實驗。升溫至70°C的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至280°C的過程中, 僅③燃燒。下列分析不正確的是

A.①③燃燒,說明白磷和紅磷是可燃物

B.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

C.對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高

D.對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣按觸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以空氣等為原料可合成氨、尿素[CONH22],如圖是簡易生產(chǎn)流程的一部分。

1)寫出合成塔②中合成尿素的化學方程式__________________;

2)工業(yè)上合成氨反應(yīng)的化學方程式為:。 當前,原料氣中的H2可用天然氣來制取。理論上每生產(chǎn)1H2會同時產(chǎn)生5.5CO2,有科學家正在研究一種不生成CO2的新方法來制取原料氣H2。若需要合成8.5萬噸氨氣,改用新方法制取H2可以減少排放多少萬噸CO2_________________? (請根據(jù)化學方程式進行計算,寫出計算過程。)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是空氣成分示意圖,請回答下列問題。

1)仔細觀察圖,填寫空白:①_______;②______。

2其他成分中除了含有二氧化碳、水蒸氣外,還含有_________(填一種).

3)潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法有利于凈化空氣的是______。

A 使用清潔能源

B 工業(yè)廢氣處理達標后再排放

C 積極植樹造林

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【題目】在老師的指導下,同學們對空氣中氧氣含量的測定實驗(圖1)進行了有趣的探究和創(chuàng)新:圖2是小芳同學改用玻璃棒加熱創(chuàng)新點燃方式;圖3是小明同學改用凸透鏡聚焦太陽光創(chuàng)新點燃方式;圖4是小博同學改用銅絲作反應(yīng)物,直接用注射器測量反應(yīng)后剩余氣體的體積。請回答下列問題:

1)由該實驗可得出的結(jié)論是____________。文字表達式為_____________。

2)小芳同學改用灼熱的玻璃棒在瓶內(nèi)點燃紅磷進行創(chuàng)新后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積,仍不到總?cè)莘e的1/5,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是________。

A 集氣瓶底部的水占了一部分體積

B 紅磷過少

C 紅磷未燃燒完就急著打開了止水夾

3)圖3小明同學對加熱方式進行了改進,其優(yōu)點是___________。

4)小博同學在正式開始實驗前(如圖4),夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處,推至1mL處,然后松開活塞。該操作的主要目的是__________。

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【題目】為探究金屬活動性順序,學習小組設(shè)計并進行實驗I和Ⅱ,實驗結(jié)束,將兩實驗的廢液全部倒入一潔凈燒杯中,實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示:

1)實驗I中反應(yīng)的化學方程式為__________

2)實驗Ⅱ中的實驗現(xiàn)象為_________

3)若溶液C為藍色,則溶液C中一定含有的溶質(zhì)為__________;若溶液C為無色,則固體A的成分為__________

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【題目】山西的酒文化馳名中外。陳年老酒,醇香四溢。從微觀角度解釋這一現(xiàn)象:_____。我國的茶文化博大精深,綠茶中的單寧酸(化學式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,單寧酸的相對分子質(zhì)量是_____,其中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是_____(填元素符號)。

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