【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做完“大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)”后,將反應(yīng)后錐形瓶中殘留的廢液過(guò)濾,并對(duì)濾液進(jìn)行探究(已知大理石中所含雜質(zhì)既不溶于水,也不與酸反應(yīng))。
(提出問(wèn)題)濾液中所含溶質(zhì)是什么?
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性
(猜想與假設(shè))
猜想1:濾液中的溶質(zhì)可能是CaCl2和CaCO3
猜想2:濾液中的溶質(zhì)只有CaCl2
猜想3:濾液中的溶質(zhì)是_______。
(討論與交流)
小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是__________。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
(1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2,取少量濾液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_______(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_______。
(2)小美為驗(yàn)證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該濾液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是______。
A.方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確 B.方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確 D.方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確
(3)小麗使用了幾種物質(zhì)類別不同的物質(zhì)來(lái)驗(yàn)證猜想3,也得出了結(jié)論,請(qǐng)完成下表:
方案 | 使用的試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 石蕊溶液 | 溶液變紅 | 猜想3正確 |
B | 鎂條 | __________ | |
C | 氧化鐵 | _________ | |
D | _____ | 固體溶解,溶液變成藍(lán)色 | |
E | 硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(反思與評(píng)價(jià))上述方案有錯(cuò)誤及錯(cuò)誤的原因是________、___________(填寫(xiě)錯(cuò)誤方案的序號(hào),并解釋其錯(cuò)誤的原因)。
(拓展與延伸)若猜想3成立,小聰認(rèn)為無(wú)需另加試劑,只要對(duì)濾液進(jìn)行_______操作即可除去雜質(zhì),得到CaCl2固體。
(4)小明同學(xué)向一定質(zhì)量的上述猜想3濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液,反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問(wèn):
①圖中oa段表示生成_______(“氣體”還是“沉淀”)的過(guò)程;
②a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為_________;
③c點(diǎn)溶液的pH_____7(填>、<、=);
④x值是_________?(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)
【答案】 HCl、CaCl2 CaCO3難溶于水 錯(cuò)誤 溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl時(shí),滴加酚酞溶液也不變色 C 鎂條溶解,有氣體產(chǎn)生 固體溶解,溶液變成棕黃色 氫氧化銅 E 若只有CaCl2時(shí),加硝酸銀也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀 蒸發(fā) 氣體 氯化鈉、氯化鈣 pH>7 106g
【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分,溶液的酸堿度測(cè)定,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,鹽的化學(xué)性質(zhì)等。綜合性較強(qiáng),解題根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。
猜想與假設(shè):大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),濾液中的溶質(zhì)是氯化鈣,當(dāng)鹽酸過(guò)量時(shí),濾液中的溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈣,根據(jù)前面的猜想,可以考慮鹽酸有剩余,廢液中含有HCl、CaCl2;
討論與交流:CaCO3難溶于水,不可能在溶液中;
實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:
(1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2:其結(jié)論錯(cuò)誤,酚酞的變色范圍是:酸性、中性不變色,堿性為紅色,溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl時(shí),滴加酚酞溶液也不變色;
(2)測(cè)定溶液的pH,試紙不能濕潤(rùn),所以操作方法不正確,溶液滴到“濕潤(rùn)”的pH試紙上,溶液被稀釋,溶液的酸性減弱,pH變大,所以結(jié)果偏大,酸性溶液稀釋后溶液仍呈酸性,所以結(jié)論正確;故選C;
(3)B、若猜想3正確溶液中存在鹽酸,金屬鎂會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鎂和氫氣,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鎂溶解,有氣體產(chǎn)生;
C、若猜想3正確溶液中存在鹽酸,氧化鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鐵和水,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象固體溶解,溶液變成棕黃色;
D、根據(jù)“小麗使用了幾種物質(zhì)類別不同的物質(zhì)來(lái)驗(yàn)證猜想3”的信息結(jié)合已用的試劑的種類可知D是一種堿,濾液中加入D后產(chǎn)生了固體溶解,溶液變成藍(lán)色,則D是氫氧化銅;
反思與評(píng)價(jià):氯化鈣和氯化氫都能使硝酸銀產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。若只有CaCl2時(shí),加硝酸銀也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,所以方案E錯(cuò)誤;
拓展與應(yīng)用:氯化氫是氣體溶質(zhì),受熱后能從溶液中揮發(fā)出來(lái)。只要對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)操作即可除去雜質(zhì),得到CaCl2固體;
(4)①碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),首先反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,所以圖中oa段表示生成氣體的過(guò)程;
②a點(diǎn)表示Na2CO3恰好與鹽酸反應(yīng),溶液中含有氯化鈉、氯化鈣兩種溶質(zhì);
③c點(diǎn)時(shí),碳酸鈉已經(jīng)過(guò)量,碳酸鈉溶液呈堿性,c點(diǎn)溶液的pH>7;
④根據(jù)題意可知碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),設(shè);生成2.2g二氧化碳需碳酸鈉的質(zhì)量為x。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
106 44
x 2.2g
x=5.3g
設(shè):生:5.0g碳酸鈣需碳酸鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 100
y 5.0g
y=5.3g
x的值是碳酸鈉溶液與混合溶液恰好完全反應(yīng)消耗的碳酸鈉溶液的質(zhì)量。所以x==106g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“共享單車”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛(ài).
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的_____氣體排放;
(2)如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_____(選填一個(gè)序號(hào));
(3)鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕,其原因是_____;
(4)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙.PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A一F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C是人體中含量最多的物質(zhì),D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B生成D的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(2)寫(xiě)出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。
(3)寫(xiě)出C→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包固體,可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種。為確定其組成,取少量固體加足量水溶解得到無(wú)色溶液M,進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)。
試推斷:
(1)白色沉淀B是______ (填化學(xué)式)。
(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是_______。
(3)無(wú)色濾液2中一定含有的陽(yáng)離子是__________(填離子符號(hào))。
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在,為進(jìn)一步確定,應(yīng)采用的方法是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從混合物中分離與提純X(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),不能用如圖所示方案的是
A. Cu(CuO) B. Ag(Al) C. FeSO4(CuSO4) D. BaSO4(NaCl)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料。
(1)某興趣小組探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬活動(dòng)性順序(R在化合物中化合價(jià)為+2價(jià)),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①如圖A所示,將四根打磨過(guò)的金屬絲同時(shí)插入盛有不同溶液的燒杯中。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;
②一段時(shí)間后,將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無(wú)明顯現(xiàn)象,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為___________,寫(xiě)出R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
(2)為了防止鐵被銹蝕,我們常在鐵制品的表面涂抹一層油漆,主要為了隔絕空氣中的_________(填物質(zhì)的化學(xué)式)
(3)地球上的礦物是不可再生資源,下列對(duì)金屬資源的保護(hù)措施可行的是________。
A.合理開(kāi)采金屬礦物 B.禁止使用金屬制品 C.回收廢棄舊金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為實(shí)驗(yàn)室常用裝置。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管中棉花的作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用排水集氣法收集,當(dāng)氣泡_____時(shí)開(kāi)始收集。
(3)已知濃氨水和生石灰在常溫下反應(yīng),可制得易溶于水的NH3.用該法制NH3時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào)),收集裝置是_____(填標(biāo)號(hào))。
(4)如圖2所示,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是:①不支持燃燒;②_____;③_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算
(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。
(2)當(dāng)a為80g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____________(結(jié)果精確到0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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