分析 A、根據(jù)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,進行分析判斷.
B、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,進行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳均沒有顏色,進行分析判斷.
D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水不能,可以鑒別,故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />B、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉均顯堿性,均能使酚酞試液變紅色,不能檢驗久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />C、二氧化碳和一氧化碳均沒有顏色,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />D、稀硫酸不具有吸水性,不能除去雜質(zhì),故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />故選:A.
點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品 | B. | 吃水果和蔬菜可以補充維生素 | ||
C. | KNO3屬于復(fù)合肥料 | D. | 缺鐵易得貧血癥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒 | |
B. | 洗滌劑能洗掉油污是因為洗滌劑具有乳化功能 | |
C. | 硝酸銨(NH4NO3)是一種復(fù)合肥料 | |
D. | 用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸露置在空氣中質(zhì)量增加 | B. | 用過濾法除去河水中的泥沙 | ||
C. | SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色 | D. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染 | |
B. | 爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵 | |
C. | 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2+O2═SO3 | |
D. | 將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,只是為了加快反應(yīng)速度 |
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