10.空氣是重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中.
(1)現(xiàn)有①氧氣、②二氧化碳、③氮氣、④稀有氣體四種物質(zhì),請用上述物質(zhì)的序號填空:
工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料是③;
用于工業(yè)的鋼鐵冶煉和金屬焊接的是①;
幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等;④;
是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的是的物質(zhì)②.
(2)空氣中直徑不超過2.5微米的可吸入顆粒物(即PM2.5)富含大量的有毒,有害物質(zhì),對人體健康影響很大,建議霧霾天氣佩戴口罩出行,根據(jù)下列口罩的信息:
①普通16層紗布口罩在100微米左右;
②N95專業(yè)口罩在0.1微米左右;
③單層無紡布口罩在10微米左右.
在減少吸入PM2.5中更有效的是②(填序號).
(3)為減輕空氣污染,你能提出的合理的建議是植樹種草,保護森林資源(寫出一條即可).

分析 (1)氮氣約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;氧氣能供給呼吸、支持燃燒;稀有氣體可以制造電光源等;二氧化碳是光合作用的主要原料;
(2)根據(jù)PM2.5是指空氣中直徑不超過2.5微米的可吸入顆粒進(jìn)行選擇;
(3)根據(jù)減輕空氣污染要從控制排放和治理現(xiàn)有污染兩方面入手考慮.

解答 解:(1)氮氣約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;故填:③.
人類維持生命不可缺少的氣體是氧氣,燃燒也離不開它;故填:①.
稀有氣體雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是也有很廣泛發(fā)用途,如制造電光源等;故填:④.
二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì).故填:②.
(2)由題意PM2.5是指空氣中直徑不超過2.5微米,故應(yīng)選擇小于2.5微米類型的口罩,故答案為:②;
(3)減輕空氣污染要從控制排放和治理現(xiàn)有污染兩方面入手考慮,故可填:植樹種草,保護森林資源;(其他合理答案也可).

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解空氣中各種成分的性質(zhì)和用途等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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20.用化學(xué)知識解釋下列問題:
(1)生鐵和鋼性能不同的原因:生鐵和鋼的含碳量不同.
(2)不能用鐵器盛放波爾多液的原因:鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.
(3)汽油洗去油污與洗滌劑洗去油污原理有什么不同:汽油洗去油污是溶解,洗滌劑洗去油污是乳化.
(4)鋁具有很好的抗腐蝕性能的原因:通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護膜.

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1.用化學(xué)符號表示:
(1)空氣中含量最多的氣體N2,(2)2個氫原子2H,(3)2個鈉離子2Na+;  (4)4個二氧化碳分子4CO2,(5)碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO3,(6)CaCl2中鈣元素顯+2價為$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.化肥碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3,根據(jù)化學(xué)式,完成下列填空:(要求寫出計算過程)
①碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量
②碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比14:5:48:12.
③碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.1%)17.7%.
④每袋(50kg)該化肥中氮元素的質(zhì)量.

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5.過濾是一種常用的從混合物中分離出不溶性固體的方法.某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中,先加入少量的明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,如圖所示進(jìn)行過濾.
(1)加明礬主要起吸附沉淀作用.圖示中還缺少一種儀器是玻璃棒,其作用是引流.
(2)渾濁的河水經(jīng)過該裝置過濾后得到的水是混合物(“純凈物”或“混合物”).
其理由是水中還含有可溶性雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同)A,排水法的收集裝置E.試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為B,排空氣法的收集裝置為C.
(4)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有①沒有預(yù)熱試管②試管口沒有略朝下傾斜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙產(chǎn)生
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C.蠟燭在氧氣中燃燒,有二氧化碳產(chǎn)生
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19.最近五年,我國沿海地區(qū)高碘性甲狀腺疾病發(fā)病率呈上升趨勢,經(jīng)衛(wèi)生部門調(diào)查,碘攝入過量是發(fā)病的主要原因之一.下列有關(guān)鹽的說法錯誤的是( 。
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20.下列說法中正確的是( 。
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同步練習(xí)冊答案