【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1) 化學(xué)符號(hào)“3H2O”的意義是 _________ .

(2)下左圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是 _________ ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________

(3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________。為了凈化水,某同學(xué)制作了上右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中利用了活性炭的___________ 性。

(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____________。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法__________________。

【答案】 三個(gè)水分子 氫氣 2H2O 2H2↑+ O2 過(guò)濾 吸附 肥皂水 煮沸

【解析】(1) “3H2O”的意義是:三個(gè)水分子;(2)由水通電分解的示意圖可知試管a中產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多,名稱是氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O 2H2↑+ O2;(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是過(guò)濾;為了凈化水,某同學(xué)制作了圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中利用了活性炭的吸附性;(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水生活中使硬水軟化的一種常用方法煮沸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,CO2可與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2CO3和H2O.NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如表所示.

物質(zhì)

不同溫度下在水中溶解度(S/g)

常溫下在乙醇中的溶解度(S/g)

0℃

10℃

20℃

30℃

NaOH

42

51

109

119

17.3

Na2CO3

7.1

12.2

21.8

39.7

<0.01

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

0.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而 (填“增大”或“減小”);

(2)請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示20℃時(shí)飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (不要求計(jì)算結(jié)果);

(3)請(qǐng)寫(xiě)出一種把Na2CO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?/span>

(4)為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng),小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中.請(qǐng)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象 ,推測(cè)依據(jù)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中的變化屬于化學(xué)變化的是

A.石油分餾得到汽油等B.酒精揮發(fā)

C.煤干餾得到煤焦油等D.麥磨成面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

12個(gè)氟原子_____;

23個(gè)氫氣分子_____;

3)氧化鋁_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人人行動(dòng),推進(jìn)垃圾分類,推動(dòng)綠色發(fā)展,礦泉水瓶、舊報(bào)紙應(yīng)投入的垃圾箱應(yīng)標(biāo)識(shí)有(  )

A.廚余垃圾B.可回收物C.有害垃圾D.其他垃圾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)向量簡(jiǎn)中注入水,仰視讀數(shù)為15mL,將水倒出一部分后,俯視讀數(shù)為5mL,則該同學(xué)倒出水的實(shí)際體積( 。

A.>10mlB.<10mlC.=10mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.電器著火——迅速切斷電源

C.汽車油箱著火——用水澆滅D.森林起火——砍伐樹(shù)木形成隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是

A.用木炭除去冰箱中的異味B.用少量食醋除去水壺中的水垢

C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒D.75%的酒精殺菌消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如下:
(1)[提出問(wèn)題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?
(2)[猜想]針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,分析其原因,大膽提出你的一個(gè)猜想:
[設(shè)計(jì)方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實(shí)驗(yàn)用品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙

操作步驟(用圖示說(shuō)明或文字?jǐn)⑹鼍桑?/span>

可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

相應(yīng)的結(jié)論

鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

我的猜想正確

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