【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)2個氟原子_____;
(2)3個氫氣分子_____;
(3)氧化鋁_____。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體報道了一種長壽元素﹣硒,硒又被譽(yù)為“抗癌大王”.如圖是硒元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)硒的說法正確的是( )
A.一個硒原子中有34個中子
B.硒是一種非金屬元素
C.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g
D.硒的元素符號為SE
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1) 化學(xué)符號“3H2O”的意義是 _________ .
(2)下左圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是 _________ ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________ 。
(3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________。為了凈化水,某同學(xué)制作了上右圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的___________ 性。
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____________。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。
(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,碳原子的核電荷數(shù)為_______。
(2)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_______。
(3)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有______性。單質(zhì)碳的還原性可以用于________工業(yè)。
(4) 小明設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,進(jìn)行CO還原CuO的實驗。試回答
①該裝置存在一處不完善的解決的方法是______。
②實驗開始時,先要進(jìn)行的操作是__________________。(選填序號:①加熱 ②通CO)
③實驗過程中A和B處的實驗現(xiàn)象分別是:____________________、__________________,__
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1) 化學(xué)符號“3H2O”的意義是 _________ .
(2)下左圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是 _________ ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________ 。
(3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________。為了凈化水,某同學(xué)制作了上右圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的___________ 性。
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____________。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法__________________。
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【題目】化學(xué)實驗操作中有許多“先后”之分,下列實驗操作的先后順序不正確的是( 。
A.實驗室制取氧氣時,先向錐形瓶內(nèi)加入過氧化氫溶液,再向長頸漏斗中加入MnO2
B.組裝儀器時,一般遵循的原則是從左到右,先下后上
C.排水法收集氧氣時,先在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水面
D.給試管內(nèi)的固體加熱時,先預(yù)熱,后集中加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實的描述中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.干冰易升華B.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁D.鐵鍋用于廚具
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