Question

4．水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進行沉降、過濾、吸咐、殺菌等幾步處理，使之達到飲用水標準；若要檢驗上述水是硬水還是軟水，需用肥皂水檢驗；在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾的方法．
（2）如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗A；實驗B中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，在B裝置中，當電源接通一段時間后，第1管中氣體的體積與第2管中氣體的體積之比為2：1；檢驗第2試管中的方法是：將帶火星的木條伸到試管內(nèi)，觀察木條是否復(fù)燃．
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的AD（填字母序號）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙
D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

Answer 1

分析 根據(jù)已有的水的凈化、電解水時正氧負氫、氫二氧一以及節(jié)約用水的方法進行分析解答即可．檢驗氧氣使用的是帶火星的木條．

解答 解：（1）自來水廠通常對天然水進行沉降、過濾、吸咐、殺菌等幾步處理，使之達到飲用水標準；要檢驗上述水是硬水還是軟水，需用肥皂水檢驗；在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾的方法．故填：過濾，肥皂水，蒸餾；
（2）A實驗是水的蒸發(fā)，發(fā)生物理變化；實驗B是電解水，電解水時生成氫氣和氧氣；在B裝置中，當電源接通一段時間后，第1管中氣體的體積與第2管中氣體的體積之比為2：1；檢驗第2試管中的方法是將帶火星的木條伸到試管內(nèi)，觀察木條是否復(fù)燃．故填：A；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；2：1；將帶火星的木條伸到試管內(nèi)，觀察木條是否復(fù)燃；
（3）A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所能節(jié)約用水；
B．不間斷地放水洗衣服會造成水的浪費；
C．不間斷地放水刷牙會造成水的浪費；
D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林可以節(jié)約用水．
故選AD．

點評 本題考查的水凈化以及電解水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．