【題目】如圖中甲—戊是初中化學常見物質。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸或堿中的一種。(圖“—”表示相連的物質間可發(fā)生反應,“→”表示一種物質可轉化為另一種物質,反應條件、部分反應物與生成物均已略去)。下列說法中不正確的是
A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B. 丙溶液能與戊反應生成丁
C. 甲→戊只能通過置換反應實現(xiàn) D. 不能由甲通過一步反應生成丁
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【題目】化學是造福人類的科學。回答下列問題:
(1)能源化學:使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料。化石燃料包括煤、天然氣和_____。
(2)農業(yè)化學:化肥對提高農作物產量具有重要作用。硝酸鉀屬于_____肥;
(3)醫(yī)藥化學:我國藥學家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了_____(填“物理”或“化學”)變 化;
(4)材料化學:南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN 基藍色發(fā)光二極管技術”獲得2015年國家技術發(fā)明一等獎。傳統(tǒng)制備氮化鎵(GaN)的化學原理是: GaC3+NH3GaN+3X,其中X的化學式為_____。
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【題目】圖是常見的干粉滅火器,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)圖中屬于有機合成材料的是__________________________(寫一種);
(2)除了鐵表面涂油漆外,請你再提出一種防止鐵制品銹蝕的方法___________________________________;
(3)在滅火器中同時使用了鐵和銅兩種材料,為了比較鐵和銅的金屬活動性,可以向硫酸 銅中加入_____,現(xiàn)象是_____;
(4)滅火器中使用的鋼和純鐵相比優(yōu)點是__________________________________________________ 。
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【題目】下列圖象不能正確反映其對應操作中各量變化關系的是
A. 向等質量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質量分數(shù)的稀硫酸
B. 電解水
C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
D. 用兩份等質量的氯酸鉀分別制取氧氣
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【題目】下列裝置可制取有關氣體,請回答
(1)儀器a、b的名稱是:a_____;b_____;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____,該反應的基本反應類型是_____(填“分解”或“化合”)反應;如用E裝置收集氧氣,當觀察到_____時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____,應選用的收集裝置是_____
(4)如圖裝置可用來測量生成的O2的體積,檢驗該裝置氣密性的方法是:當把針筒里的活塞內推時,若看到_____,說明氣密性良好。
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【題目】初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反應得到藍色溶液(部分反應物和生成物及反應條件已略去)。下列有關判斷正確的是( )
A. E轉變?yōu)?/span>B一定是置換反應
B. A不一定是含CO32-或HCO3-的鹽
C. D、F中相同元素的化合價一定相同
D. 除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶
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【題目】t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
⑴ 燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?_______(填“是”“否”或“無法判斷”)。
⑵ 燒杯①中溶解的溶質是________(寫化學式)。
⑶ 將t1℃時硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液,需加水_________g。
⑷ 關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是__________。
a.燒杯①內溶液中溶質的質量分數(shù)>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數(shù)
b.兩燒杯同時蒸發(fā)少量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
c.將兩燒杯中的溶液混合到一起,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體
d.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
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【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。
(1)圖A是硒元素在元素周期表中的部分信息,其相對原子質量是__________。
(2)圖中屬于同種元素的微粒是__________(填字母),屬于相對穩(wěn)定結構的是_______(填字母)。
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【題目】小強買一包純堿,包裝如圖,進行實驗:準確稱取5.5g樣品放入燒杯中,向其中滴加鹽酸至剛好完全反應(忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸25g,得到溶液質量為28.3g(注:雜質溶于水,且與鹽酸不反應。)求:
(1)生成CO2的質量為_________;
(2)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否與包裝說明相符。________(計算結果精確到0.1%)
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