學(xué)校的鐵門刷上“銀粉”后不易生銹，小宇同學(xué)認(rèn)為其原因是在鐵表面刷了一層不活潑的金屬鋁作為保護(hù)膜，這種觀點(diǎn)是否正確？為什么？
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：可以根據(jù)鋁的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：該同學(xué)觀點(diǎn)不正確；因?yàn)榻饘黉X是活潑，而是鋁在常溫下易與氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化物薄膜，阻止內(nèi)層的鐵被氧化，所以鐵門刷上“銀粉”后不易生銹．
點(diǎn)評(píng)：解答本題時(shí)要充分了解鋁的化學(xué)性質(zhì)，只有這樣才能把問(wèn)題解決好．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、稀有氣體做電光源
B、食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span>
C、活性炭用于防毒面具
D、干冰用作人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)．
（1）寫出鐵元素符號(hào)的意義：Fe表示
 
；Fe還表示
 
；Fe還可表示
 
．
（2）①用化學(xué)符號(hào)表示：
兩個(gè)二氧化硫分子
 
；鈣離子
 
；正五價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式
 
．
兩個(gè)氫氧根離子
 
；五個(gè)亞鐵離子
 
．
②若用“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示的微粒是
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出其基本反應(yīng)類型：磷在空氣中燃燒
 
（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：（1）鈉元素
 
；（2）8個(gè)氯原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命有重要的意義，但是，如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng)．
（1）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為
 
．
（2）二氧化碳通入澄清石灰水的現(xiàn)象為
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，使CO2和H2發(fā)生反應(yīng)，生成一種化工原料乙烯和水，化學(xué)方程式為：2CO2+6H2═乙烯+4H2O，則乙烯的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，試回答下列問(wèn)題
（1）金屬具有很多的共同的
 
．例如，常溫下它們都是
 
 （汞除外），有金屬光澤，大多數(shù)能導(dǎo)
 
和
 
，有延展性，密度
 
，熔點(diǎn)
 
．
（2）鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在純氧中燃燒的現(xiàn)象是
 
，化學(xué)方程式為
 
．
（3）距今兩千多年前，我國(guó)古代勞動(dòng)人民已掌握了煉鐵的技術(shù)，他們將炭不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵．請(qǐng)寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：①
 

②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知置換反應(yīng)，A+B→C+D能夠發(fā)生．
（1）若D為H2，B為稀鹽酸，則A的選擇應(yīng)滿足的條件是
 
，寫出一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式
 
．
（2）若D為Cu，化合物B可能為
 
或
 
（寫出不同類別的物質(zhì)）寫出兩個(gè)符合該條件的反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

云南地區(qū)連續(xù)兩年春、夏遭遇持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，全省各地采取措施積極抗旱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
．
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是
 
，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入
 
進(jìn)行吸附．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)在用托盤天平稱量時(shí)，將藥品與砝碼的位置放顛倒了，平衡時(shí)稱得藥品質(zhì)量為5.7g，則樣品的實(shí)際質(zhì)量為
 
．用容積為30mL的試管加熱某種液體，試管內(nèi)液體體積不超過(guò)
 
mL．

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