14.如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器,請回答下列有關(guān)問題:
(1)在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是過濾,除去水中不溶性雜質(zhì);活性炭的作用是吸附.    
(2)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是硬水
(填“硬水”或“軟水”),你認為可以用肥皂水 來檢驗.
(3)長期飲用硬水對健康不利,生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸.

分析 (1)小卵石、石英砂的目的是過濾,活性炭可吸附色素、異味等;
(2)將硬水軟化,實際上就是設(shè)法除去硬水中的鈣、鎂化合物,使之軟化成軟水;
(3)常用的硬水軟化法有煮沸和蒸餾.

解答 解:(1)小卵石、石英砂的目的是過濾水中的部分不溶性雜質(zhì);活性炭具有吸附性,可吸附色素、異味等;
(2)某硬水通過該簡易凈水器凈化,可以除去一些不溶性雜質(zhì)、異味等,不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,所以凈化后水的硬度不變;可以用肥皂水來檢驗,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水;
(3)生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,實驗室常用蒸餾的方法.
答案:(1)過濾,除去水中不溶性雜質(zhì);吸附; (2)硬水,肥皂水; (3)煮沸.

點評 本題考查知識注重基礎(chǔ),難度不大,能考查出學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.電解36克水,在標準狀況下可以生成氫氣和氧氣的體積比為( 。
A.3:1B.2:1C.1:2D.2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.據(jù)統(tǒng)計,全球有8億人無法獲得安全的飲用水,25億人無法享有基本的衛(wèi)生條件,因此,我們要增強節(jié)約用水的意識,下列措施不合理的是( 。
A.適度地開采地下水
B.選擇農(nóng)作物一生中對水最敏感對產(chǎn)量影響最大的時期灌水
C.用洗衣機洗衣服時不間斷地邊注水邊沖洗、排水
D.公共場合采用感應(yīng)水龍頭,當(dāng)人體的手離開水龍頭附近時水龍頭停水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于元素的說法中,錯誤的是( 。
A.組成元素相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)
B.核電荷數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
C.單質(zhì)一定由同種元素的原子直接構(gòu)成
D.含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)自然界的水經(jīng)過:①煮沸、②消毒、③過濾、④自然沉降等凈化過程可成為飲用水,其中處理順序合理的是(填序號)④③②①.實驗室或日常生活中通常向一定量的水中滴加肥皂水的方法來檢驗硬水和軟水.
(3)有人認為水和過氧化氫(H2O2)二者就像孿生姐妹,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同 (填“相同”或“不同”),這是因為分子構(gòu)成不同.
(4)消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題計分.
Ⅰ.化學(xué)與生活密切相關(guān),在你的身邊就蘊藏著許多化學(xué)知識.
(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指元素(填“單質(zhì)”或“元素”).
(2)“釜底抽薪”(釜:指古代炊具,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋;薪:指柴火)包含的滅火原理是燃燒需要可燃物,減少可燃物不利于燃燒.
(3)包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學(xué)式為C3H5O2Na,其相對分子質(zhì)量為96.
Ⅱ.生活離不開化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)如圖的凈水裝置中,活性炭的主要作用是C(填字母序號).
A.沉淀B.過濾C.吸附D.消毒
(2)食醋中約含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),用食醋拌涼菜時,能聞到醋酸的氣味,說明分子具有的性質(zhì)是不斷運動.5個醋酸分子中含有10個氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.熟石灰可用于改良酸性土壤
B.深埋廢棄塑料制品,可減少“白色污染”
C.墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子在不斷運動
D.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用元素符號填空
(1)2個氧分子2O2;
(2)正二價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;
(3)4個氫氧根離子4OH-;    
(4)干冰CO2;
(5)7個氮原子7N;
(6)1個氫離子H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試求:(1)m的值為3.3g
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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同步練習(xí)冊答案

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