6.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是( 。
A.金屬元素--Ca、Cu、ClB.堿--燒堿、純堿、消石灰
C.合金--生鐵、黃銅、K金D.無機(jī)非金屬材料--陶瓷、玻璃、塑料

分析 A、根據(jù)元素的分類進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)堿的概念進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)常見的合金進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)常見的材料的種類進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、Cl屬于非金屬元素,故選項(xiàng)歸納錯(cuò)誤;
B、純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽,故選項(xiàng)歸納錯(cuò)誤.
C、生鐵是鐵的合金,黃銅是銅的合金,K金是金的合金,故選項(xiàng)歸納均正確.
D、塑料屬于有機(jī)合成材料,故選項(xiàng)歸納錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解常見的合金、元素種類、堿以及常見的材料等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.下面所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)锳EF(填寫儀器序號(hào)字母);
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,從反應(yīng)后的混合物中過濾得到的固體,能(填“能”“不能”之一)再用來制取氧氣
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量,并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B→C.
①儀器B中看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
②儀器C的作用是除去尾氣中的一氧化碳;
③通過測(cè)量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量減少了ag,則樣品中氧化鐵的質(zhì)量為$\frac{10}{3}a$g(用分?jǐn)?shù)表示);若用 反應(yīng)前、后B裝置質(zhì)量的變化來計(jì)算氧化鐵的質(zhì)量,需對(duì)連接的儀器進(jìn)行改進(jìn),你的建議是在裝置D前加一個(gè)吸收二氧化碳的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題.
(1)A點(diǎn)的含義是在t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度是50g.
(2)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與c(填“a”、“b”或“c”)相似.
(3)若使a、c的飽和溶液同時(shí)析出晶體,方法是蒸發(fā)溶劑..
(4)在t2℃時(shí),a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的
順序是b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.

(1)儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗,在二氧化碳、氫氣兩種氣體中,能用D裝置收集的是CO2;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備氫氣的原理可用化學(xué)方程式表示為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)用高錳酸鉀制備氧氣時(shí),選用A時(shí),有不足之處是在試管口未放一團(tuán)棉花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鎂離子Mg2+        (2)2個(gè)鐵原子2Fe
(3)5個(gè)臭氧分子5O3       (4)標(biāo)出七氧化二氯中氯元素的化合價(jià)$\stackrel{+7}{Cl}$2O7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.苯甲酸可用作于食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng).下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)不合理的是(  )
A.苯甲酸溶液的pH大于7
B.苯甲酸能與某些金屬單質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅
D.苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.將 31.45g 氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖.
(1)圖中恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是B;
(2)生成沉淀的質(zhì)量.
(3)求恰好反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用所學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題.
(l)請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
①鋁元素:Al
②氫氧根離子:OH-
③+3價(jià)鐵的氧化物:Fe2O3
(2)用洗潔精洗油污,利用了乳化原理;玻璃主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其硅元素的化合價(jià)是+4.
(3)用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,測(cè)定酸性溶液的pH,測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( 。
①a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)
②b點(diǎn)溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅
③b點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)
④c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7
⑤d點(diǎn)溶液中最多的離子為OH-
⑥向d點(diǎn)溶液中滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.
A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案