【題目】根據(jù)如圖中的實驗裝置,回答問題:
(1)儀器“a”的名稱是_____。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____,發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同)。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,收集裝置是D,選擇該裝置進行收集的理由是____;若二氧化碳中混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置來除去,則混合氣體應從F裝置的_____ 端口(填“①”或“②”)通入。
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【題目】燒杯中盛有X溶液,逐滴加入Y物質,燒杯內液體的pH變化如圖所示,則符合該變化的一組物質是( 。
選項 | X | Y |
A | 稀HCl | NaOH溶液(過量) |
B | 稀H2SO4 | BaCl2溶液(少量) |
C | 稀HCl | CaCO3(過量) |
D | 稀H2SO4 | H2O |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a名稱是_____。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的收集裝置是_____(填字母)。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),發(fā)生反應的化學方程式為_______________。
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【題目】碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)。是一種重要的化工原料,工業(yè)制堿法的原理是:,然后加熱分解固體得到,興趣小組采用下列裝置模擬工業(yè)制堿法制備碳或氫鈉,進而制得碳酸鈉。
(查閱資料)氨氣易溶于水,通常狀況下1體積水約溶解700體積的氮氣;二氧化碳能溶于水,通常狀況下1體積水約溶解1體積的二氧化碳。
(實驗過程)
(1)關閉,打開通入并調節(jié)氣流速率,然后打開通入。
(2)當三頸燒瓶內出現(xiàn)較多固體時,先后停止通入兩種氣體。
(3)將三頸燒瓶內反應后的混合物過濾、洗滌,并將所得固體加熱充分加熱。
(問題討論)
(1)停止通氣后三頸燒瓶內的溶液是否是的飽和溶液?________,洗氣瓶中飽和溶液的作用是__________________(用化學方程式表示)。
(2)實驗中長頸漏斗的作用是____________________。有同學認為應在長頸漏斗內放置蘸有酸液的棉花,理由是_________________。
(3)依據(jù)“查閱資料”所得信息,實驗結束時應先停止通還是?________,已知氯化銨、氯化鈉和碳酸氫鈉的溶解度如右圖所示,從反應后的濾液里得到氯化銨固體可采用的方法是________________。
(4)實驗過程中先通入,能充分吸收的原因是_______________。實驗中用生石灰能更好地產生氨氣,理由是__________________、____________________。
(5)加熱分解固體得到,判斷得到的固體中是否有剩余的方法是_________________________。
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【題目】健康和安全問題責任重大,請完成下面小題。
【1】我們要關注我們的營養(yǎng)問題。
(1)青少年成長需要充足的鈣和維生素等,這里的“鈣”是指_____(填“元素”或“分子”或“原子”)。下列富含維生素的是_____。
A 蛋 B 菜 C 飯 D
(2)我國科學家發(fā)現(xiàn)用亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒(Se)元素的化合價為____。
(3)下列做法不利于身體健康的是____。
A 氮氣作食品保護氣 B 鐵鍋做炊具烹調食物
C 加碘食鹽做調味品 D 甲醛溶液保鮮大白菜
【2】米酒味道變酸是因為米酒中產生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體;卮鹣铝袉栴}:
(1)食物變質是一種_______氧化反應(填“劇烈”、“緩慢”)。
(2)米酒味道變酸的化學反應方程式為______;可用_____檢驗米酒味道變酸確實生成了醋酸。
【3】日常生活中安全問題責任重大。
(1)炒菜時,油鍋突然著火,用鍋蓋該滅原理是_____。
(2家用燃氣灶使用時出現(xiàn)爆燃、黃火等現(xiàn)象時,發(fā)生了不完全燃燒,為使燃氣完全燃燒需調節(jié)進風量,是為了____。
(3)下列日常生活中為確保人身安全,下列做法正確的是____。
A 氣泄漏時,應及時關閉閥門,開窗通風
B 變的大豆、花生等食物因含大量黃曲霉素而不能食用
C 用電器失火,用水澆滅
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【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下:
已知:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(1)吸收塔中,若用10%的NaOH溶液400kg吸收SO2,則可吸收____kg的SO2。
(2)整個流程中化合價發(fā)生變化的元素是_____。
(3)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質是______,有利于節(jié)約成本。
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【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、_______和天然氣,天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學方程式是_______________。
(2)關注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度,“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內涵。下列做法符合低碳理念的是______________________。
A發(fā)展太陽能、風能等新能源 B用淘米水澆花
C家用電器長期處于待機狀態(tài) D推廣無紙化辦公,雙面打印文稿
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【題目】如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,有關敘述錯誤的是
A.反應前后只有氧元素的化合價沒有發(fā)生變化B.圖中單質的化學式為N2
C.反應前后分子總數(shù)相等D.該裝置可凈化汽車尾氣
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【題目】2011年3月,日本強烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質外泄,有關131-I(碘-131)的相關報道成為熱門話題。請回答下列問題:
(1)131-I原子中含有53個質子,78個中子。
①131-I原子的核外電子數(shù)為___________。
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127-I,它和131-I同屬于碘元素。原因是____________。
(2)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療碘-131造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會引起碘中毒.KI和I2的性質不同的原因是_____________________________。
(3)A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關系如圖所示,“------”兩端的物質在一定條件下可以反應。請回答:
①C的一種用途是_________;D、E反應的化學方程式為________________________。
②上述各物質間的反應均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應類型,但能用上式表示的一個化學方程式是____________________________。
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