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下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質是的

A. CO2 B. O C. N2 D. Zn

D 【解析】 根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質。 元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。A、該符號表示二氧化碳，不是元素符號，故A錯誤；B、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

某同學用托盤天平稱量固體物質時；把固體物質放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質的質量為10．8 g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學所稱固體的實際質量是（ ）

A. 9．2 g B. 9．8 g C. 10．8 g D. 10．2 g

A 【解析】 由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=物體質量+游碼的質量，所以物碼反放時物體質量=砝碼質量-游碼質量，即：物體質量="10.0" g-0.8 g="9.2" g．

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學4.2水的變化同步練習題 題型：單選題

如圖是電解水的簡易裝置圖，下列關于電解水實驗的敘述正確的是（   ）

A. 氧氣與氫氣的體積比是2：1   B. a試管中的電極與電源正極相連

C. 將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)生爆鳴聲 D. b試管中產生的氣體支持燃燒

D 【解析】 試題根據(jù)電解水的實驗可知兩極都有氣體，a中氣體約為b中氣體體積的2倍，則a為氫氣，b中為氧氣，利用帶火星的木條檢驗b中的氣體，木條復燃，將a試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲來解答． 【解析】 A、由實驗可知，氧氣與氫氣的體積比是1：2，故A錯誤； B、因a中的氣體為氫氣，則a試管中的電極與電源負極相連，故B錯誤； C、因b中氣體為氧氣，則將b試管中的...

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科目：初中化學 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：計算題

大理石是常見的建筑材料，其主要成分為碳酸鈣，它高溫分解生成的二氧化碳，通過光合作用可轉化為葡萄糖，（葡萄糖的化學式為C6H12O6）

（1）寫出碳酸鈣的化學式____________

（2）葡萄糖的相對分子質量是____________

（3）二氧化碳中兩種元素的質量比是____________

（4）90克葡萄糖中所含氫元素質量是多少_______？（寫出簡要步驟）

CaCO31803:890g××100%=6g 【解析】 本題考查了化學式的書寫和根據(jù)化學式的計算。理解化學式的意義進行分析解答。 （1）碳酸鈣的化學式為CaCO3； （2）葡萄糖的相對分子質量為12×6+1×12+16×6=180； （3）二氧化碳中碳元素和氧元素質量比為12：（2×16）=3：8； （4）90克葡萄糖中所含氫元素質量= =6g。

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科目：初中化學 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：填空題

下列是自來水廠凈化水的流程圖。

（1）試劑A為______。
（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）常用作絮凝劑和消毒劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________。

（3）二氧化氯（ClO2）是新一代自來水消毒劑。它屬于________（填字母序號）。

A．化合物 B．氧化物 C．混合物

活性炭 +6 AB 【解析】 （1）根據(jù)活性炭具有吸附性解答； （2）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，高鐵酸鉀的化學式進行解答即可； （3）根據(jù)物質的分類進行解答。 （1）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和雜質，試劑A為活性炭； （2）因為鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設：鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2...

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科目：初中化學 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

紫薯富含淀粉、蛋白質、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。其中的押、鐵、鈣、硒指的是( )

A. 單質 B. 原子

C. 分子 D. 元素

D 【解析】 試題紫薯富含淀粉、蛋白質、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，鉀、鐵、鈣、硒指的是表示宏觀概念的元素，不是表示微觀概念的微粒。故選D.

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

某班同學對酸、堿之間的反應進行如圖所示實驗。請回答下列問題。

(1)甲同學進行如圖1所示實驗，實驗中反應的化學方程式為_____________________________。

(2)乙同學用氫氧化鉀溶液和稀硫酸進行實驗，并測得實驗過程中溶液pH變化如圖2所示，則通過膠頭滴管加入的物質是__________ ，圖中曲線上C點溶液中存在的陽離子是_______________。（寫離子符號）

(3)雖然上述兩個反應的反應物不同，但反應的實質相同，即_____________________________________。

NaOH+HCl=NaCl+H2O。稀硫酸，K+ H+。氫離子和氫氧根離子生成水。 【解析】 （1）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應；（2）圖2中的pH值由大于7逐漸減小到小于7，說明是酸逐滴滴入堿中。點C表示酸過量，據(jù)此寫出此時溶液中的陽離子；（3）上述兩個反應的反應都是酸堿中和反應。 （1）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應，生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為 NaOH+HCl...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

小亮用固體氯化鈉配制80g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，有關他的實驗操作，下列說法正確的是（ ）

A. 配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管

B. 實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經結塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水

C. 溶解氯化鈉固體時，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度

D. 若量取水時俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏大

D 【解析】 A、 配制過程中使用到的玻璃儀器分別是燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒，故錯誤；B、實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經結塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水，則所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，故錯誤；C、溶解氯化鈉固體時，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解速率，故錯誤；D、若量取水時俯視讀數(shù)，會導致實際量取水的體積偏小，則所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏大，故正確。故選D。 ...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 3.1原子 同步練習題 題型：簡答題

原子和分子都是微觀粒子．

（1）原子不顯電性原因是什么？________。

（2）如圖所示，有A、B兩只燒杯，在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2﹣3滴無色酚酞溶液，觀察到杯中的溶液仍為無色．在燒杯B中裝入10mL濃氨水，用一只大燒杯把A、B兩只燒杯罩在一起，過幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)燒杯A中的酚酞溶液變?yōu)榧t色，從這個實驗中你得的結論是什么？________。（提示：濃氨水具有揮發(fā)性；酚酞溶液遇到濃氨水等堿性物質會變?yōu)榧t色）

原子核所帶的正電荷和電子所帶的負電荷電量相等，電性相反，所以原子不顯電性分子在不斷地運動 【解析】 (1)原子是由原子核和核外電子構成，原子核又由質子和中子構成；一個質子帶一個單位正電荷，中子不帶電，在原子內核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)，一個電子帶一個單位負電荷，所以原子核所帶電量和核外電子所帶的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性； (2)氨分子不斷運動到滴有酚酞試液的蒸餾水中...

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