【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)敘述不相符合的一組是(  )

A.碳在裝有足量O2的密閉容器中燃燒B.向盛一定量鋅粒的燒杯中加鹽酸

C.電解燒杯中含有少量NaOH的水D.48g鎂在裝有等量氧氣的密閉容器中燃燒

【答案】C

【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。

A、碳燃燒生成二氧化碳,氣體質(zhì)量增大,完全反應(yīng)后氣體質(zhì)量不再變化,選項(xiàng)A正確;

B、鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,隨著鹽酸的加入,水的質(zhì)量不斷增大,選項(xiàng)B正確;

C、電解燒杯中含有少量NaOH的水,水分解生成氫氣和氧氣,氫氧化鈉質(zhì)量不變,選項(xiàng)C不正確;

D、鎂燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系:由以上質(zhì)量關(guān)系可知,最終生成80g氧化鎂,鎂完全反應(yīng),氧氣剩余16g,選項(xiàng)D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市清流縣溫泉地質(zhì)公園的天芳悅潭溫泉水中富含氡、鋰、重碳酸鹽及硅酸鹽等多種對(duì)人體有益的成分。請(qǐng)回答:

1)從物質(zhì)分類看,溫泉水屬于______________。

2)檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_________

3)溫泉水中的”“等指的是_______(填元素”“原子分子)。

4)從微觀角度分析,鮮花池附近能聞到陣陣花香的原因是________。

5t℃時(shí),配制該溫泉中的某重碳酸鹽飽和溶液,所用該重碳酸鹽和水的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

t℃時(shí)該重碳酸鹽的溶解度為_________g

b、c兩點(diǎn)所表示的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b____c(填”“)。

③將b點(diǎn)溶液變成c點(diǎn)溶液的方法是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已初步了解它與生活的聯(lián)系相當(dāng)密切,請(qǐng)按要求完成下列問題:

1)生活中的消毒:漂白粉可用于水的殺菌消毒,某工廠制取漂白粉的化學(xué)原理為:2X+2CaOH2=CaCl2+CaClO2+2H2O,則X的化學(xué)式為_____。

2)生活中的營(yíng)養(yǎng):食品營(yíng)養(yǎng)與化學(xué)關(guān)系密切。補(bǔ)鐵醬油、加碘食鹽”“高鈣牛奶中的鐵、碘、鈣是指_____(填分子原子元素)。

3)生活中的化肥:農(nóng)田中種植的植物葉片發(fā)黃,而且出現(xiàn)了蟲害現(xiàn)象。你應(yīng)建議農(nóng)民伯伯施加的復(fù)合肥料是_____(填序號(hào))。

A NH4HCO3 B K2SO4 C KNO3 D CaH2PO42

4)生活中的除污:用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的_____作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁基鋰( C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中的常用試劑,它是白色粉末熔點(diǎn)﹣95℃、沸點(diǎn)80℃,遇水或空氣易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是(  )

A. 丁基鋰是由4個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)鋰原子構(gòu)成的

B. 丁基鋰運(yùn)輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒,可以用水澆滅

C. 丁基鋰中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

D. 丁基鋰中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為49

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6 分)圖是a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:

(1)若使a、c 的飽和溶液同時(shí)析出晶體,方法是 。

(2) ℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與 (填“a”、“b”或“c”)相似。

(3)在t2℃時(shí),a、b、c 三種飽和溶液降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ,析出晶體最多的是 (填“a”、“b”或“無法確定”)。

(4)在t2℃時(shí),將150 克a 的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水 克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)AG分別代表氧氣、碳酸鈉、二氧化碳、氫氧化鈉、一氧化碳、氧化鐵、水七種物質(zhì)中的一種,把它們排列成如圖所示的大雁陣。圖中連線表示兩種相鄰物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)。已知D是一種鹽,A、EF常溫下呈氣態(tài),AB是人的生命活動(dòng)中兩種最重要的物質(zhì)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

1D的化學(xué)式是_____。

2)寫出一個(gè)D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

3)寫出E轉(zhuǎn)化成F的化學(xué)方程式_____

4大雁陣中的G是一只漂亮的_____大雁。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:

1)溫度在t1t2之間時(shí),a、bc三種物質(zhì)的溶解度大小順序是_____(不含t1,t2溫度點(diǎn));

2t3℃時(shí),將20b溶于50克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%);

3)將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,方法?/span>_____。

4)將a、b的飽和溶液從t3℃降至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是_____(填寫“ab”或“ab”或“無法確定”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。

1)圖1表示的是物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系:圖中②表示的是__________ ( “分子”“原子”或“離子”)。

2)圖2是硫酸、過氧化氫、氧氣和水的循環(huán)圖:

①?gòu)暮暧^角度看,圖中四種物質(zhì)的組成中都含有__________________;從微觀角度看,圖中四種物質(zhì)的分子中都含有__________________

②圖中C的化學(xué)方程式為__________________。

3)圖3為氯元素和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____________;已知 (次氯酸),寫出溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D.將水通電電解一段時(shí)間

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