【題目】CaCl2應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn)CaCl2的流程如圖。
(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(3)濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、MgSO4和_____。
(4)濾液1中加入適量BaCl2的化目的是_____。
(5)濾液2中加入Ca(OH)2可以除去HCl、MgCl2和_____。
(6)濾液3呈堿性,為使溶液pH降低,可加入適量的_____。
【答案】Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 漏斗 CaCl2 除去硫酸根離子 FeCl3 稀鹽酸
【解析】
(1)根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氯化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)氯化鎂、氯化鐵、鹽酸對(duì)于氯化鈣來(lái)說(shuō),也是雜質(zhì),都會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)氫氧化鈣過(guò)量,所以過(guò)濾后的溶液中含有氫氧化鈣,所以加入的試劑X是鹽酸,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水進(jìn)行分析。
(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(2)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;
(3)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以所以濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、MgSO4和CaCl2;
(4)氯化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,濾液1中加入適量BaCl2的化目的是除去硫酸根離子;
(5)氯化鎂、氯化鐵、鹽酸對(duì)于氯化鈣來(lái)說(shuō),也是雜質(zhì),都會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣,濾液2中加入Ca(OH)2可以除去HCl、MgCl2和 FeCl3;
(6)氫氧化鈣過(guò)量,所以過(guò)濾后的溶液中含有氫氧化鈣,所以加入的試劑X是鹽酸,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以濾液3呈堿性,為使溶液pH降低,可加入適量的HCl。
故答為:(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(2)漏斗;(3)CaCl2;(4)除去硫酸根離子;(5)FeCl3;(6)稀鹽酸。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱:a______ b______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,可選用的裝置組合為______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若用F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管____(填“①”或“②”)通入,檢驗(yàn)該瓶氧氣中氧氣是否集滿的方法是___。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________。
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長(zhǎng)度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象) | 快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復(fù)至20℃) | 無(wú) | 少量 | 較多 | 很多 |
[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與________有關(guān)。
[追問(wèn)]白色沉淀是什么物質(zhì)?
[查閱資料]①20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是____________________(用化學(xué)方程式表示)。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | ________,白色沉淀________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:、____ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下是氣體,A和B在高溫下反應(yīng)能生成C和D;B和E反應(yīng)生成黃色的G溶液;F溶液和G溶液反應(yīng)能生成H、I兩種沉淀,其中H不溶于稀硝酸。
(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是____;固態(tài)C的俗名是____。
(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____;B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____,該反應(yīng)在工業(yè)上可用于____。
(3)物質(zhì)F屬于____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(4)F和G的反應(yīng)屬于___(填一種基本反應(yīng)類型)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】錸被譽(yù)為“超級(jí)金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)錸原子的電子數(shù)為_____,x=_____。
(2)錸元素位于周期表的第_____周期;錸的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 反應(yīng)前后分子不可分 B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)
C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1︰1 D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價(jià)都發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是___________________________________。
(2)小倩設(shè)計(jì)了如圖所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是_______(只填一點(diǎn))。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升到_______,填“1…‘2…3”或“4”)處,但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是_____________________(只填一條)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____________。
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 稱量黑色粉末質(zhì)量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末,用磁鐵吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
3 | 取黑色粉末,加入稀鹽酸 | 全部溶解,有大量氣泡 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
4 | 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液 | 有紅色物質(zhì)生產(chǎn) | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的__________(填寫(xiě)化學(xué)性質(zhì))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題。
(1) 烤焦的食物表面呈_______色,說(shuō)明這些食物中含有______元素。
(2) 水果麥片中,屬于無(wú)機(jī)鹽的是_____________,加入該物質(zhì)的作用是_________
(3) 揉搓冰敷袋,水袋破裂,鹽溶解吸熱。這種鹽是____________(填“氯化鈉”或“硝酸銨”);塑料膜屬于______(填“合成”或“復(fù)合”)材料。
(4) 將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料是硅。硅屬于______(填“金屬”或“非金屬”),它在地殼中的含量居第________位。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com