某學(xué)生早餐奶的營養(yǎng)成分如表所示，其中的“鈣、鈉”指的是（　　）
項(xiàng)目每100毫升NRV%
能量1.76千焦2%
蛋白質(zhì)1.1克2%
脂肪1.3克2%
碳水化合物6.4克2%
鈉110毫升6%
鈣120毫升15%
A、分子B、原子C、元素D、單質(zhì)
考點(diǎn)：元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，物質(zhì)是由元素組成的，據(jù)此解答，
解答：解：物質(zhì)是由元素組成的，“鈣、鈉”指的是元素，觀察選項(xiàng)，故選C．
點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)組成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明樹種部分內(nèi)容如圖所示，請仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計算．
（1）帕拉米韋由
 
種元素組成．
（2）帕拉米韋中氫、氮元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）成人禽流感患者每天應(yīng)射帕拉米韋
 
支．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空或?qū)懗龌瘜W(xué)用語表示的意義：
（1）地殼中含量最多的金屬元素
 
；（2）2個氮原子
 
；
（3）2個硝酸根離子
 
；（4）由60個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子
 
；
（5）氯化銨
 
；（6）氫氧化銅中銅元素顯+2價
 
；
（7）2CO2
 
；   （8）5Fe2+
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活事例中，主要過程為化學(xué)變化的是（　�。�
A、春天來，百花盛開
B、佳節(jié)到，焰火繽紛
C、功夫深，鐵杵成針
D、美酒開，滿屋飄香

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

使12g鎂分別在一定量氧氣中燃燒，得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：請回答：
 第一次第二次第三次
所給氧氣的質(zhì)量g4816
生成氧化鎂的質(zhì)量g102020
①第
 
次實(shí)驗(yàn)鎂和氧氣恰好完全反應(yīng)；
②你還能得到什么信息？
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體
B、硫粉在氧氣中燃燒：產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C、木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成二氧化碳
D、紅磷在空氣中燃燒：生成大量的白色煙霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華B、冰雪融化
C、香水揮發(fā)D、蠟燭燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是我校興趣小組的同學(xué)設(shè)計的探究分子的運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，一段時間后，可觀察到燒杯A中的液體變成紅色，燒杯C無明顯變化，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是（　�。�
A、氨分子總是在不斷的運(yùn)動著
B、酚酞分子不運(yùn)動
C、濃氨水具有很強(qiáng)的揮發(fā)性
D、燒杯B可起到對比作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①
 
；②
 
．
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進(jìn)行組裝，其反應(yīng)方程式是：
 
．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
 
（填化學(xué)式），在兩個反應(yīng)中它起
 
作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
將裝置A和分F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)之前還應(yīng)檢查裝置氣密性，具體怎樣操作
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是
 
．并且怎樣檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣：
 

（5）裝置B、C都可以用來制�。�3）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)
 
．
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案