【題目】下列符號既能表示某種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示某種物質(zhì)的是(
A.CO2
B.O2
C.H
D.Cu

【答案】D
【解析】元素符號既表示宏觀的一種元素,又表示微觀的一個原子,只有由原子構(gòu)成的物質(zhì),元素符號才能表示這種物質(zhì)。題目給出的四個選項中,只有D選項中的銅是由原子直接構(gòu)成的。 該題考查了元素符號的意義。知道金屬、稀有氣體、固態(tài)非金屬的元素符號不僅能表示該元素,該元素的一個原子,還能表示該物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護氣
B.購物時使用棉布袋有利于減少“白色污染”
C.工業(yè)上用汽油或燒堿溶液等清洗油污
D.廚房內(nèi)燃氣泄漏時應(yīng)立即打開排氣扇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒進行了如下探究:
探究一:蠟燭火焰哪一部分溫度最高.
小明同學(xué)點燃一支蠟燭,仔細觀察蠟燭火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖),1~2s后取出,觀察火柴梗碳化情況.
【觀察與思考】
發(fā)現(xiàn)火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.
【反思與結(jié)論】
實驗結(jié)論: 的溫度最高.這層火焰溫度最高的原因是
探究二:探究石蠟的成分.
小剛同學(xué)點燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個冷而干燥燒杯(如圖),觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.
【分析與結(jié)論】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了 ,由此說明石蠟中一定含有 和碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如下幾組物質(zhì),能用過濾法進行分離的是(
A.氧氣和氫氣
B.二氧化錳和銅
C.高錳酸鉀和二氧化錳
D.食鹽和白糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在家中一不小心將鹽灑落,請你設(shè)計一個實驗從地上得到含泥沙的食鹽中獲得純凈的食鹽,實驗的步驟①;②;③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是(
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體
C.40℃時,將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為39.0%
D.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大(忽略水分蒸發(fā))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學(xué)進行如下兩組實驗.(提示:本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
(1)【實驗1】KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗
根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象.

實驗步驟

實驗操作圖示

實驗操作及現(xiàn)象

步驟1

振蕩后靜置:
①A試管中晶體全部溶解,溶液呈 色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色.

步驟2

將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒人B試管中,振蕩后靜置:②B試管中觀察到的現(xiàn)象為


(2)【實驗2】碘在不同溶劑中的溶解實驗
根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題.

實驗操作圖示

實驗結(jié)論或解釋

③由圖2所示現(xiàn)象可知:碘 (選填“不”、“微”或“易”)溶于水
④圖3所示試管中液體分層.上層紫紅色溶液的名稱是 .說明碘在汽油中的溶解性比在水中 (選填“強”或“弱”)


(3)【反思與應(yīng)用】
①碘易溶于酒精.若【實驗2】中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體 (選填“分層”或“小分層”).
②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟,其原理類似【實驗2】中第二步操作.工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”.大蘇打中硫元素的化合價為(
A.0
B.+2
C.+4
D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)或生活中常見的下列現(xiàn)象所發(fā)生的變化中,屬于物理變化的是(
A.食物腐敗
B.水結(jié)成冰
C.用鐵礦石煉鐵
D.蠟燭燃燒

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