下面是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是()

A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化。

B.反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化。

C.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化。

D. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱(chēng)量,③量取,④_ _。(填步驟名稱(chēng))

(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是_ _。(填名稱(chēng))

(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_(kāi)3_g,稱(chēng)量時(shí),NaCl應(yīng)放在托盤(pán)天平的_ _(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)上。

(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用_ _(填儀器名稱(chēng))滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是_ _(填序號(hào))。

(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_ (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng),據(jù)圖分析判斷,下列各項(xiàng)中,不正確的是()

 

A.

該反應(yīng)用于置換反應(yīng)

 

B.

反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2:7

 

C.

圖示中x的數(shù)值為4

 

D.

反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“微觀﹣宏觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法.請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:

(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示  ;

(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是  ;

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染.且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其基本反應(yīng)類(lèi)型屬于  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有10gA和足量的B混合加熱,A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是()

  A.  5:1          B. 4:1          C. 2:1           D. 1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體攝入過(guò)量的鋁會(huì)對(duì)腦、腎等器官造成損害,世界衛(wèi)生組織獎(jiǎng)鋁確定為食品污染物.但現(xiàn)實(shí)生活中,卻“鋁禁不止”.下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是( 。

 

A.

使用含鋁膨松劑制作油條

 

B.

使用鐵鍋代替鋁制炊具

 

C.

用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料

 

D.

用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “金銀銅鐵錫”俗稱(chēng)五金,相關(guān)敘述正確的是(  )

 

A.

黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小

 

B.

五種金屬中,金屬銅的導(dǎo)電性最弱

 

C.

“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的

 

D.

五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色,有關(guān)判斷正確的是( 。

 

A.

濾渣中一定有銀、沒(méi)有銅和鋅

 

B.

濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅

 

C.

濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

 

D.

濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某工廠欲從含有CuS04的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:

(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是      ,需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有      

(2)加入過(guò)量A物質(zhì)的化學(xué)式是      

(3)加入適B物質(zhì)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是      

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