某工廠欲從含有CuS04的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:

(1)操作Ⅰ的名稱是      ,需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有      

(2)加入過(guò)量A物質(zhì)的化學(xué)式是      

(3)加入適B物質(zhì)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是      


考點(diǎn):

金屬的化學(xué)性質(zhì);過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

專(zhuān)題:

金屬與金屬材料.

分析:

在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),要回收銅并得到硫酸亞鐵,可以加入過(guò)量的鐵,再用稀硫酸將過(guò)量的鐵除去,據(jù)此分析回答有關(guān)的問(wèn)題.

解答:

解:(1)由操作過(guò)程可知.操作Ⅰ是將固液分離,操作名稱是過(guò)濾,需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有漏斗、玻璃棒.

(2)由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,鐵與硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣.由題意可知,要回收銅和得到硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量A物質(zhì)是鐵,最后再加入過(guò)量的B應(yīng)是稀硫酸,將過(guò)量的鐵除去,所以A的化學(xué)式是Fe.

(3)由上述分析可知,加入適B物質(zhì)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

故答為:(1)過(guò)濾,漏斗、玻璃棒;(2)Fe;(3):Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

點(diǎn)評(píng):

本題考查了銅的回收,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行分析并寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是()

A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化。

B.反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化。

C.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化。

D. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一定質(zhì)量金屬M(fèi)的粉末放入盛有Cu(NO32溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后溶液呈無(wú)色;繼續(xù)向燒杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,得藍(lán)色濾液和濾渣.根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

金屬活動(dòng)性順序:M>Cu>Ag

 

B.

濾液中一定含有M的陽(yáng)離子和Cu2+

 

C.

濾渣中一定含有Ag和Cu

 

D.

向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,可能產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


)根據(jù)下列圖示的探究過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

(1)操作①的名稱      

(2)圖中固體中含有的物質(zhì)(化學(xué)式)      

(3)寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

水是一種常見(jiàn)的溶劑

 

B.

自然界中的水過(guò)濾后變成純水

 

C.

水的蒸餾是物理變化

 

D.

硬水和軟水可用肥皂水鑒別

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物

 

B.

飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度

 

C.

溫度和溶劑的種類(lèi)不會(huì)影響物質(zhì)的溶解性

 

D.

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量(量。、溶解等步驟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


20℃時(shí),在兩只各盛有50克水的燒杯中,分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等

B.

20℃時(shí)兩者的溶解度相等

 

C.

氯化鈉溶液一定是飽和溶液

D.

蔗糖溶液一定是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出如圖中部分儀器的名稱:①       ;②      
(2)使用A裝置制取氣體,對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:                
(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的          (填化學(xué)式).
(4)既可以用來(lái)制取O2,又可用來(lái)制取H2和CO2的發(fā)生裝置是:         (填字母序號(hào)),若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                 
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后應(yīng)進(jìn)行的必要操作是:              ;若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從             (填a或b)端通入氣體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案