人體攝入過(guò)量的鋁會(huì)對(duì)腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織獎(jiǎng)鋁確定為食品污染物．但現(xiàn)實(shí)生活中，卻“鋁禁不止”．下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是（　�。�

　

A．

使用含鋁膨松劑制作油條

　

B．

使用鐵鍋代替鋁制炊具

　

C．

用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料

　

D．

用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸


考點(diǎn)：

金屬的物理性質(zhì)及用途；中和反應(yīng)及其應(yīng)用．

專題：

金屬與金屬材料．

分析：

根據(jù)人體攝入鋁的途徑判斷，人體攝入鋁元素主要是通過(guò)消化系統(tǒng)完成的，凡是使用鋁制炊具、餐具、食品包裝或吃含有鋁的藥物、食品都會(huì)攝入過(guò)多的鋁，應(yīng)加以控制使用．

解答：

解：

A、糕點(diǎn)、油條使用含鋁膨化劑，食物中的鋁元素就會(huì)通過(guò)食物進(jìn)入人體，該做法必須加以控制．

B、使用鐵鍋代替鋁制炊具不含鋁元素，可以使用．

C、鋁制易拉罐，飲料中會(huì)含有鋁元素，其中的鋁元素會(huì)隨飲料喝進(jìn)人體內(nèi)，用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料，防止鋁元素進(jìn)入人體，可以使用．

D、使用含氫氧化鋁的胃藥，人在服藥時(shí)鋁元素也會(huì)進(jìn)入人體，氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸，防止鋁元素進(jìn)入人體，可以使用．

該故選A．

點(diǎn)評(píng)：

與人類生產(chǎn)、生活、健康相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題；了解鋁可能進(jìn)入人體的途徑是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化合物有碳、氫、氧三種元素組成，其紅外光譜圖有C﹣H鍵、O﹣H鍵、C﹣O鍵的振動(dòng)吸收，其核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積比為6：1：1，該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量是60，則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（　�。�

　

A．

CH3CH2OCH3

B．

CH3CH（OH）CH3

C．

CH3CH2CH2OH

D．

CH3CH2CHO

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一，它的發(fā)現(xiàn)使得化學(xué)科學(xué)由定性研究走向定量研究，促進(jìn)了化學(xué)科學(xué)的發(fā)展．化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是（）

　 A．  原子的種類    B．分子的數(shù)目     C．原子的數(shù)目      D． 元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Sb2O5是一種重要的阻燃劑．用X來(lái)生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為（）

　

A．

SbO2

B．

Sb2O3

C．

HSbO3

D．

H3SbO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是（）

A．反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化。

B．反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化。

C．反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有發(fā)生變化。

D. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng)，人民生活水平的日益提高，汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

　

A．

汽車軸承和骨架是由合金制成，輪胎是由合成橡膠制成

　

B．

汽車改用壓縮天然氣或液化石油氣做燃料，可以減少對(duì)空氣的污染

　

C．

少開(kāi)私家車，多乘坐公共交通工具，符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保理念

　

D．

在加油站附近能聞到汽油的氣味，是因?yàn)榉肿娱g存在一定的距離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．請(qǐng)從①金剛石 ②銅 ③氫氧化鈣 ④干冰 ⑤小蘇打⑥氯化鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號(hào)）

（1）用作導(dǎo)線的是　　　　　　．       

（2）用于治療胃酸過(guò)多癥的是　　　　　　．

（3）用作制冷劑的是　　　　　　．     

（4）用作改良酸性土壤的是　　　　　　．

（5）用作地質(zhì)勘探鉆頭的是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）

　

A．

向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過(guò)量的Zn和Fe

　

B．

向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸

　

C．

用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)催化劑條件下制取氧氣

　

D．

一定溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

水是一種常見(jiàn)的溶劑

　

B．

自然界中的水過(guò)濾后變成純水

　

C．

水的蒸餾是物理變化

　

D．

硬水和軟水可用肥皂水鑒別

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同步練習(xí)冊(cè)答案