8．用元素符號(hào)表示：氮元素：N磷元素：P汞元素：Hg氯元素：Cl．

分析 書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

解答 解：書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．
氮、磷、汞、氯的元素符號(hào)分別為N、P、Hg、Cl．
故答案為：N；P；Hg；Cl．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查元素符號(hào)的書寫方法，熟記常見的元素符號(hào)、元素符號(hào)的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）一種復(fù)合肥KNO3；
（2）高錳酸鉀中的陰離子MnO4-；
（3）碘酒中的溶劑C2H5OH；
（4）海水中含量最多的金屬元素Na．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤是（　�。�
“”和“”表示不同元素的原子．
A．反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比為2：2：1
B．反應(yīng)后原子種類、數(shù)目不變
C．該反應(yīng)中，反應(yīng)物一定屬于氧化物
D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），課外小組同學(xué)將30g鹽酸分3次加入到20g該石灰石樣品中得到如表部分?jǐn)?shù)據(jù)
次數(shù)第1次第2次第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g101010
剩余固體的質(zhì)量/g15108
求完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量．（Ca-40  H-1   O-16   C-12   Cl-35.5）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中能否再分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，把試管與水平線成45o，管口不能對(duì)人．其中酒精燈里酒精的容積不能超過(guò)三分之二，加熱時(shí)用酒精燈的外焰加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鎂條燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
（2）用二氧化錳作催化劑分解過(guò)氧化氫制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）加熱高錳酸鉀固體：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）紅磷燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（5）氫氣燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去．其中C是產(chǎn)量最大的金屬，A、B的組成元素相同，A是紅棕色固體，B是黑色固體．D是固體單質(zhì)，E是最輕的氣體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）A的化學(xué)式Fe2O3，E的化學(xué)式H2．
（2）反應(yīng)②的方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
（3）物質(zhì)E的用途之一為作燃料
（4）反應(yīng)④的方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，反應(yīng)③的方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖，將一支盛滿CO2的試管倒立在一個(gè)裝滿水的水槽中觀察到試管內(nèi)試管內(nèi)液面上升一段水柱；原因是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下液體被壓入試管內(nèi)，所以試管內(nèi)液面上升．如果將水換成紫色石蕊試液，還可以看到紫色石蕊試液變紅；原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅．如果將水換成澄清的石灰水，還觀察到澄清石灰水變渾濁；原因是二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣使澄清石灰水變渾濁．

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