分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得蒸餾水的質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)玻璃棒的作用解答;
(4)根據(jù)放反了左邊質(zhì)量=右邊質(zhì)量+游碼質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算.
解答 解:(1)配制上述溶液,小明要稱(chēng)取蔗糖的質(zhì)量為100g×18.5%=18.5g;所取的水的質(zhì)量為100g-18.5g=81.5g(合81.5mL);
(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解,用圖示的序號(hào)表示為:⑤③①④②;
(3)玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;
(4)天平在使用時(shí)滿(mǎn)足左邊質(zhì)量=右邊質(zhì)量+游碼質(zhì)量所以蔗糖的實(shí)際質(zhì)量等于:15 g-3.5 g=11.5g.
故答案為:(1)18.5;
(2)⑤③①④②;
(3)攪拌,加速溶解;
(4)11.5.
點(diǎn)評(píng) 本題有利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ灿欣谔岣邔W(xué)生的綜合答題能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2SO4 Na2O C CO | B. | Mg(OH)2 CuSO4 C CO2 | ||
C. | KOH HNO3 O2 SO3 | D. | HCl NaOH O2 P2O5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 堿式碳酸銅受熱,綠色固體變?yōu)楹谏,有刺激性氣味的氣體生成 | |
B. | 細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生白色火焰,生成二氧化碳?xì)怏w | |
D. | 蠟燭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)出白光,瓶壁出現(xiàn)水霧,放出熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 硝酸銀溶液 | B. | 硫酸銅溶液 | C. | 硫酸溶液 | D. | 鹽酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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