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正在利用和開發(fā)的新能源是（　�。�
A、煤B、石油C、天然氣D、太陽能
考點：資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題：化學與能源
分析：煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，都屬于不可再生的能源；正在利用和開發(fā)的新能源是：開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱、氫能源、核能、潮汐能等新能源．
解答：解：A、煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，因此煤炭屬于常規(guī)能源，故選項錯誤；
B、煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，因此石油屬于常規(guī)能源，故選項錯誤；
C、煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，因此天然氣屬于常規(guī)能源，故選項錯誤；
D、正在利用和開發(fā)的新能源是：開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等，故選項正確；
故選D
點評：本考點屬于有關能源的問題，節(jié)約化石能源，合理的開發(fā)新能源是科學家們正在研究的新課題，有關能源問題也是近幾年中考的熱點之一，同學們要認真把握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學活動小組同學在化學課上學習過甲烷具有熱值高、無毒以及燃燒充分污染小等優(yōu)點后，決定在實驗室制取甲烷．他們查閱資料后得知：加熱醋酸鈉CH3COONa和氫氧化鈉固體混合物能生成碳酸鈉和甲烷．同學們準備了下圖中的實驗裝置，請回答：．

（1）寫出編號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室采用
 
的方法制取甲烷，應選擇的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號，下同），收集裝置為
 
．如果使用F裝置（其中裝滿水）收集甲烷，則甲烷應該從
 
導管處通入．
（3）寫出甲烷燃燒的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是學習化學的一種方法，但不合理的推理會得到錯誤結論．以下推理正確的是（　�。�
A、分子可以構成物質--物質一定由分子構成
B、單質是由同種元素組成--由同種元素組成的一定是單質
C、含碳元素的物質燃燒會生成二氧化碳--燃燒能生成二氧化碳的物質一定含有碳元素
D、化學反應常常伴有能量變化--有能量釋放的變化都是化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法會增加可吸入顆粒物排放的是（　�。�
A、海水曬鹽
B、使用太陽能熱水器
C、對氫能源的開發(fā)利用
D、工廠排放煙塵

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科目：初中化學 來源： 題型：

字母A、B、C、D表示金屬活動性順序表中常見的四種金屬．已知：①A+BSO4=ASO4+B②C+H2SO4=CSO4+H2↑    ③B+2DNO3=B（NO3）2+2D．則以下說法不正確的是（　�。�
A、上述反應都屬于置換反應
B、金屬C不可能是鋁
C、上述反應只能確定A、B、D三種金屬的活動性順序
D、若A、B、C、D分別為鐵、鎂、銅、銀中的一種，則金屬B一定為鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象的描述或對實驗操作的敘述正確的是（　�。�
A、將濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒中進行稀釋
B、為了使試管受熱均勻，應先用酒精內焰預熱，再用外焰加熱
C、測某溶液的pH值，用玻璃棒蘸一滴待測液到濕潤的pH試紙上，跟比色卡對照
D、用剩的白磷放回原試劑瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

將18.3g KNO3和AgNO3的混合物固體溶于150g水中，向該混合溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的KCl溶液，反應生成沉淀的質量與所加入的KCl溶液的質量關系如圖所示．試回答下列問題：
（1）完全反應后生成沉淀
 
g．
（2）恰好完全反應時消耗KCl 溶液的質量是
 
g．
（3）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究．
（l）【提出問題】：這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣（CaCO3）而變質？
（2）【進行猜想】：
①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；③氫氧化鈣沒有變質．
（3）設計實驗方案、進行實驗．請將下列實驗報告補充完整．
實驗報告（一）
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞溶液
②取少量濾液于試管中，加入鹽酸		①
 
；
②
 
．		氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
實驗報告（二）
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞溶液
②取少量濾液于試管中，加入鹽酸		①
 
；
②
 
．		氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}
（4）小王根據(jù)初中化學常見的含鈣元素化合物之間的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）畫出了如圖1．請寫出X和Y表示的可能物質的化學式：X
 
；Y
 
．寫出轉化②的化學方程式：
 
．
（5）某固體氫氧化鈉在空氣中敞口放置一段時間后變質，將該固體樣品干燥后取出10g，加入一定質量分數(shù)的稀硫酸直至過量，實驗測得加入硫酸質量與產生CO2氣體的質量關系如圖2所示，求樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)？

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