【題目】用過氧化鈉反應來制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理。
(查閱資料)常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應生成氧氣和另一化合物(生活中常見的鹽):過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉。
(設計裝置)為驗證過氧化鈉(Na2O2)和CO2反應原理,設計如下實驗裝置。
(實驗操作)向裝置Ⅹ中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰,同時見到Y、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。
(實驗分析)
(1)過氧化鈉與二氧化碳反應除生成氧氣外,另一化合物的化學式為_____; Y中的溶液是氫氧化鈉溶液:Z中濃硫酸的作用是_____。
(2)驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是_____。
(3)反應結束后,可設計一個簡單實驗,驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗證外),其實驗原理是_____。(用化學方程式表示)
【答案】Na2CO3 除去水蒸氣 把帶火星的木條放在尖嘴管口,帶火星的木條復燃 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
【解析】
(1)過氧化鈉與二氧化碳反應除生成氧氣外,還生成碳酸鈉,化學式是Na2CO3,故填Na2CO3;
Z中濃硫酸的作用是除去氣體中的水蒸氣,故填除去水蒸氣。
(2)驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是把帶火星的木條放在尖嘴管口,帶火星的木條復燃,故填把帶火星的木條放在尖嘴管口,帶火星的木條復燃。
(3)由過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉可知,反應結束后,可以用水驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余,故反應的化學方程式寫為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)80℃時,甲物質的溶解度是 。
(2)t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數(shù)不變的是 。
(3)t2℃時,把20g 乙物質加到50g水中,充分攪拌后所得溶液的質量是 g;若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答相關問題
(1)實驗一的實驗目的是_____;
(2)實驗二,證明Ca(OH)2能與稀鹽酸反應的現(xiàn)象是_____;
(3)實驗三X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質X是_____;由實驗可知,物質的溶解性與_____有關.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有100g硫酸銅和硫酸的混合液,向其中逐漸滴加足量10%的氫氧化鈉溶液,產生沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液的關系,如圖:請根據(jù)題意,回答下列問題:
(1)在實驗過程中,加入40g NaOH溶液時所得溶液中溶質為(寫化學式)_____。
(2)在實驗過程中加入80g NaOH溶液時,通過計算求此時所得不飽和溶液中溶質質量分數(shù)?_____(結果精確到0.1%)
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【題目】用化學符號填空:
(1)水銀_____;
(2)2個氮氣分子_____;
(3)三個亞鐵離子_____;
(4)尿素_____;
(5)標出三氧化硫中硫元素的化合價_____。
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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)指出編號儀器名稱:①____________________
(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理(用化學反應方程式表示):_____,所用的發(fā)生裝置和收集裝置是___(從A—E裝置中選擇,填序號)。若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應__端進入(填“a”或“b”).制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,若果用G、H裝置將以上雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→___(用端口字母表示).
(3)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為______
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【題目】如圖是實驗過濾操作的示意圖,回答下列問題:
(1)制作過濾器時,濾紙的邊緣要_____漏斗邊緣.
(2)過濾時,燒杯口應靠在_____,液面要_____濾紙的邊緣;玻璃棒要靠在_____;漏斗下端的管口應緊貼_____.
(3)過濾時玻璃棒的作用是_____.
(4)該操作用于水的凈化,所除掉的是水中的_____雜質.
(5)過濾兩次后觀察發(fā)現(xiàn),過濾得到的濾液仍渾濁,可能的原因是_____、_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A→I是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示,其中A、B組成元素相同且常溫下為液體,C、D、E為無色氣體,E為溫室氣體之一,H是石灰石的主要成分。回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:D_____;F_____。
(2)寫出反應①的化學方程式_____________,基本反應類型為_____。
(3)寫出反應②的化學方程式_____________。
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