6.m克CO2經(jīng)過以下轉(zhuǎn)變:CO2→CO→CO2,最終得到CO2的質(zhì)量為( 。
A.m克B.$\frac{1}{2}$m克C.2m克D.無法確定

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,分析經(jīng)過一系列變化后二氧化碳的質(zhì)量變化,從而確定出最終得到CO2的質(zhì)量的質(zhì)量.

解答 解:由于經(jīng)CO2→CO→CO2的一系列變化中,發(fā)生了:①CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO、②2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,可以看出其中二氧化碳的質(zhì)量增加為原來的2倍,故m克CO2經(jīng)過轉(zhuǎn)變,最終得到CO2的質(zhì)量為2m克.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中,正確的是(  )
A.2S--表示2個硫元素
B.--表示鎂原子
C.Na+--表示鈉原子失去1個電子后形成的離子
D.$\stackrel{+2}{Cu}$--表示帶兩個單位正電荷的銅離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分子與原子的根本區(qū)別是( 。
A.大小不同B.是否運動
C.是否顯電性D.化學(xué)變化中可否再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某可燃物的著火點為t,根據(jù)如圖分析回答下列問題.
(1)該可燃物燃燒得最旺的點是A.
A.Q點    B.N點     C.P點     D.M點
(2)判斷可燃物分別在M、P點燃燒的情況,并解釋原因.
M點不燃燒,因為可燃物沒有與氧氣接觸;P點不燃燒,因為可燃物的溫度沒有達(dá)到其著火點.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.以氫氣為燃料的汽車電池,其原理是將氫氣儲存在電池裝置里,汽車工作時通過氫氣燃燒獲得動力.
(1)氫氣燃料電池工作時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;從污染物的排放量來看.這種電池被認(rèn)為是最理想的汽車能源,因為(用化學(xué)方程式表示)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)氫氣常常被用作廣告氣球、探空氣球等.這是利用了氫氣密度比空氣的小的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)t1℃時,三種物質(zhì)中溶解度較大的是乙.
(2)t2℃時,將30g甲物質(zhì)放入到50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.0%(計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位).
(3)將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液仍未飽和溶液的是丙,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列廣告詞在科學(xué)上沒有錯誤的是( 。
A.這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.“超純水”絕對衛(wèi)生,對人體有益
C.綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
D.沒有水就沒有生命

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的固體材料.實驗室用固態(tài)的二氧化硅和石墨制造硅晶體,化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(1)若反應(yīng)前后固體質(zhì)量減少2.8克,則反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳質(zhì)量是2.8克
(2)若生產(chǎn)5.6g硅,則產(chǎn)生計算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會發(fā)展等方面起到非常重要的作用.有關(guān)化學(xué)的下列說法不合理的是(  )
A.化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量B.治理污染需要化學(xué)技術(shù)
C.化學(xué)幫助人們解決能源問題D.化學(xué)提高人們的音樂欣賞水平

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案