【題目】海南省生產(chǎn)水果椰子,椰汁和椰肉都可食用,椰子汁清如水,且相當清甜、清涼解渴.椰汁中含豐富的維生素C(化學式為C6H8O6),維生素C是一種抗氧化劑,能保護身體免于自由基的威脅.請回答下列問題:

1)維生素C分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為_____

2)維生素C的相對分子質(zhì)量為_____,其中碳、氧元素質(zhì)量比為_____

344g維生素C中含有_____g的氧元素.

【答案】343 176 34 24

【解析】

11個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的,則維生素C分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是686343

2)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得維生素C C6H8O6相對分子質(zhì)量為:12×6+8+16×6176;

維生素C中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(16×6)=34

344g維生素C中含氧元素的質(zhì)量= 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有些焰火火藥中含有硝酸銅,硝酸銅是藍色斜方片狀結(jié)晶,其在燃放時發(fā)生如下反應2Cu(NO3)2 2CuOO24NO2。已知相同狀況下氣體的體積比等于其分子個數(shù)比。同學們利用下圖裝置對該反應展開探究。下列說法正確的是

A. 該實驗可以推導出 NO2 能支持燃燒

B. 試管中的固體會逐漸變黑

C. 該實驗的生成物都是氧化物

D. 試管中的固體加熱后質(zhì)量會減少,不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

A. 碘單質(zhì)(I2)是由碘原子直接構(gòu)成的

B. 碘的相對原子質(zhì)量為127,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C. 碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子

D. 碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應中容易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。

1)圖中標有a的儀器名稱是_____。

2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),試管口略向下傾斜的原因_____,反應的化學方程式為_____。

3)實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣,反應的化學方程式為_____。若將B裝置改進為C裝置,其改進后的優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氫氣,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”)。若要除去氫氣中混有的氯化氫,則D裝置中可放入的試劑有_____(填字母)。

A氫氧化鈉溶液 B碳酸氫鈉溶液

4)如圖F,甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關閉,將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,打開K,觀察到乙中_____的現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用正確的化學用語填空:

(1)氖元素_____;(2)3個氮原子________;(3)四個氧化鋁分子_________

(4)三個亞鐵離子________________;(5)硝酸根離子___________;

(6)氧化鈣中鈣元素的化合價____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合圖示回答問題

1)在確定實驗室制取氧氣的化學反應時,不需要考慮的因素是_____(填字母序號)。

a 原料中是否含有氧元素 b 原料的產(chǎn)地

c 實驗裝置是否容易裝配 d 實驗條件是否容易控制、實驗操作是否安全可靠

2)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,可選用圖1CD發(fā)生裝置,DC相比優(yōu)點是______________,收集二氧化碳可選擇______________(填裝置序號)。

3)實驗室中制取氯氣,圖2H處為制備氯氣的裝置,應該選擇圖1中的______________(填裝置序號);M裝置的作用是______________。

4)已知:CO2SO2既有相似性也有差異性。請回答相關問題:

CO2

SO2

制備

石灰石

Na2SO370%硫酸

相似性

溶解性

能溶于水

易溶于水

與澄清石灰水反應

二者都產(chǎn)生白色渾濁

差異性

KMnO4溶液

不反應

氣體被吸收,溶液逐漸褪色

①化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2SO2等物質(zhì),其中SO2是形成__________(填一污染名稱)的主要物質(zhì)。

②實驗室制取CO2的化學方程式是_________________。

③可用Na2SO370%硫酸常溫反應制備SO2制備SO2的發(fā)生裝置用_________________(填圖裝置序號)。

④將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_________________SO2溶于水發(fā)生反應的化學方程式為_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以二氧化碳為例,回答下列問題。

1)認識物質(zhì)的性質(zhì)

注:裝置的氣密性良好,整個實驗中不考慮反應過程中水分和HCl氣體揮發(fā)的影響,且圖2中產(chǎn)生的氣流較緩慢。

步驟Ⅰ.用20mL 的注射器先抽取10 mL水,再抽取10mL CO2 (如圖1),封閉針管后用力振蕩,觀察到活塞最后停在12mL刻度處。說明在室溫下10mL水約能溶解____mL CO2;

步驟Ⅱ.如圖2,三通管橫放,打開儀器a(填寫儀器a名稱____)的活塞,觀察三通管內(nèi)產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是____;

步驟Ⅲ.取下圖2中的三通管,把貼有試紙A的那端放在酒精燈火焰上加熱,發(fā)生的化學反應方程式是____。

2)認識物質(zhì)的獲取方法

如圖3所示(夾持儀器略去,K1K2均關閉),打開K1,待液體全部流下,立即關閉K1,觀察到____,說明碳酸鈣與稀鹽酸反應生成了二氧化碳。用化學方程式表示燒杯中發(fā)生的化學變化____;

充分反應后,打開K2,使液體全部流入錐形瓶。觀察到錐形瓶中先有氣泡冒出,最后有沉淀生成。則流入錐形瓶中溶液溶質(zhì)成分是____(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是“粗鹽中難溶性物質(zhì)去除”的實驗操作示意圖:

A稱取5.0g粗鹽 B量取10mL

C 過濾 D蒸發(fā)

1)儀器a的名稱_____;

2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是_____

3)操作B中還需用到的儀器是_____;

4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_____(填序號)

A 過濾速度慢 B 濾紙破損 C 雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液

5)操作C完成后濾液中還含有少量的氯化鈣,寫出除去氯化鈣的化學方程式_____;

6)圖中部分操作有錯誤,其中會導致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是_____,說明引起偏低的理由_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知AB、CD是初中化學常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分,B、C組成元素相同,D是鐵銹的主要成分。它們的相互關系如圖所示(圖中表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答。

1AD反應的化學方程式是_____。

2C物質(zhì)的用途(寫出一種即可)_____。

3A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式是_____。

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