【題目】下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.取用鋅粒

B.稀釋濃硫酸

C.加熱液體

D.測(cè)定溶液的pH

【答案】C

【解析】

A、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作正確。

D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法，根據(jù)所給圖表（氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示），下列說(shuō)法正確的是（ ）

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線

B. 20℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉

C. 40℃時(shí)，若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中，都能形成飽和溶液

D. 40℃時(shí)，將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中，觀察不到明顯的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將CuSO4和Na2SO4的固體混合物進(jìn)行分離主要流程如下：


（1）加試劑A的目的是將CuSO4轉(zhuǎn)化為沉淀。試劑A可以選擇______溶液（填序號(hào)）。

aNaOH bCa(OH)2cBaCl2

（2）操作1所用玻璃儀器有______、玻璃棒、燒杯。

（3）判斷溶液2中所加稀硫酸為適量的方法是______（填序號(hào)）。

a溶液2中預(yù)先滴入石蕊 b加入稀硫酸時(shí)用傳感器測(cè)溶液pH

（4）確認(rèn)固體被洗凈的操作是：向最后一次洗滌后的濾液中滴入______溶液，無(wú)現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物12.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）①氧化銅(CuO)為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：取一定量混合物，用如圖所示裝置進(jìn)行多次試驗(yàn)，獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與現(xiàn)象。

序號(hào)

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

1

1:9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2

1:10

混有很少量黑色物質(zhì)

3

1:11

混有極少量黑色物質(zhì)

4

1:12

無(wú)黑色物質(zhì)

5

1:13

混有較多黑色物質(zhì)

(1)實(shí)驗(yàn)中，證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。

（反思與評(píng)價(jià)）

(3)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn)，理由是_____。

(4)為檢驗(yàn)第4次實(shí)驗(yàn)的生成紅色固體中是否含Cu2O，所需試劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

⑴ 寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①___________，②___________。

⑵ 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣時(shí)，用帶火星木條伸到_______（選填“a”或“b”）端驗(yàn)滿(mǎn)。

⑶ 若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_______試劑可制H2。

⑷ 實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有___________。

⑸ 將濃氨水與生石灰混合，可以迅速產(chǎn)生氨氣，最宜選用發(fā)生裝置是_______（選填序號(hào)）。若用F裝置收集NH3，油層的作用是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:

（1）t3℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>__________。

（2）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。

（3） P點(diǎn)表示的含義是_______。

（4）當(dāng)A中含有少量的B,可采用_______（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

（5）t3℃時(shí)，若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_______B（填“>”，“<”或“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線：


（1）20℃時(shí)，KNO3和NaCl兩種物質(zhì)中溶解度較大是____：

（2）40℃時(shí)，將40克KNO3放入100克水中，充分溶解后形成的是__（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）若KNO3溶液中混有少量的NaCl，提純KNO3的方法是__（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。


（1）寫(xiě)出儀器X的名稱(chēng):_________。

（2）現(xiàn)有四種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法:

①加熱高錳酸鉀制取O2

②鋅和稀硫酸反應(yīng)制取H2

③石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2

④雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取O2

其中可選用裝置BD組合的是_______（填序號(hào)）。圖中所示裝置中，可代替B作為氣體發(fā)生裝置的是___________， 該發(fā)生裝置較B的優(yōu)點(diǎn)是____。寫(xiě)出方法①的化學(xué)方程式___________。

（3） F是一個(gè)多功能裝置，可用于氣體的收集、檢驗(yàn)和干燥等。若直接用該裝置收集H2,H2應(yīng)從____口進(jìn)入（選填“a”或“b”）。若用該裝置干燥氧氣，則瓶中應(yīng)盛放的藥品為_______（填名稱(chēng)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng)：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 有毒氣體是Cl2

C. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變

D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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