4.很多的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,原子是很小的粒子,它質(zhì)量非常小,不易表示,科學(xué)家們采用了相對原子質(zhì)量,以1.66×10-27千克作為標(biāo)準(zhǔn),如氫原子的質(zhì)量是1.647×10-27千克,氫的相對原子質(zhì)量約等于1;碳原子的質(zhì)量約等于1.993×10-26千克,碳的相對原子質(zhì)量約等于12;氧原子的質(zhì)量是2.657×10-26千克,你能算出氧的相對原子質(zhì)量嗎?若鐵的相對原子質(zhì)量是56,你知道鐵原子的質(zhì)量大約是多少千克嗎?

分析 根據(jù)題意,以1.66×10-27千克作為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量與它相比所得到的值,即為該原子的相對原子質(zhì)量,進行分析解答.

解答 解:氧原子的質(zhì)量是2.657×10-26千克,則氧的相對原子質(zhì)量為$\frac{2.657×1{0}^{-26}kg}{1.66×1{0}^{-27}kg}$≈16.
若鐵的相對原子質(zhì)量是56,設(shè)鐵原子的質(zhì)量為x,則$\frac{x}{1.66×1{0}^{-27}kg}$=56     x=9.296×10-26kg.
故答案為:氧的相對原子質(zhì)量為16;鐵原子的質(zhì)量大約是9.296×10-26kg.

點評 本題難度不大,掌握原子的相對原子質(zhì)量=該元素的一個原子的質(zhì)量與1.66×10-27千克之比是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.鹵水(海水提取食鹽后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl.從鹵水中提取KCl固體,采用下列方法:
(1)若將鹵水加熱升溫到80℃時有晶體A析出,根據(jù)如圖所示 溶解度曲線,A晶體的名稱是硫酸鎂.
(2)食鹽從海水中析出后,鹽工們通常會再用飽和氯化鈉溶液來 浸洗它,浸洗的目的是除去晶體表面的其他可溶性物質(zhì)(或除雜).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)將石灰石樣品15g與105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示:
反應(yīng)時間/s202020202020
質(zhì)量/g119.52118.64117.76116.88116116
請計算回答:(1)完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量是g.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.新鄭大棗名揚天下,大棗中富含維生素C(C6H8O6)和葡萄糖(C6H12O6),生活中缺乏維生素C易患壞血病,食用大棗能為人體提供的主要營養(yǎng)素是維生素.葡萄糖分子中原子個數(shù)比為1:2:1,醫(yī)療上有兩種葡萄糖注射液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是50%和8%,某患者注射一瓶500克8%的葡萄糖注射液與靜脈注射50%的葡萄糖注射液80 克效果相當(dāng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請按要求完成下列內(nèi)容:
(1)用化學(xué)用語回答:
①3個銅原子3Cu;    
②純堿Na2CO3
③2個硫酸根離子2SO42-;    
④氯化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(2)用化學(xué)方程式表示:
①有非金屬單質(zhì)生成的置換反應(yīng):Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
②有白色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
③用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)
B.二氧化錳是一切反應(yīng)的催化劑
C.在化學(xué)反應(yīng)里能加快其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)沒有改變的物質(zhì)
D.要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則不能發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請你根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)指出下列編號儀器的名稱:a錐形瓶、b集氣瓶.
(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是B.
(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)將氨氣從d(選填“c”或“d”)通入.
(5)同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了實驗裝置G.G裝置若用于制備氧氣,在分液漏斗中盛放的藥品是過氧化氫溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)有表面被氧化的鎂條樣品6.4g,加入到盛有200g7.3%的稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).則被氧化的鎂占原鎂條的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.50.0%B.37.5%C.48.1%D.80.4%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某物質(zhì)的分子模型,下列關(guān)于該物質(zhì)說法錯誤的是( 。
A.屬于化合物B.化學(xué)式可寫為NH3
C.氮元素和氫元素的質(zhì)量比為1:3D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.6%

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