【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:
(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填序號(hào)),C粒子的符號(hào)為________。
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________。
(3)該硒原子的中子數(shù)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.t1℃時(shí),乙、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣
B.將t2℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙
C.t4℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配置成飽和溶液,需加水最多的是甲
D.甲中混有少量乙時(shí),應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是
A.苛性鈉B.小蘇打C.濃硫酸D.雙氧水溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源,愛惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。生活中常通過_____來降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用_____的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安徽蕪湖無為縣電纜全國(guó)有名,電纜生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料。化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。先將含銅廢料粉碎,再按如下設(shè)計(jì)方案處理:
查閱資料得知:①在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O.
②硫酸亞鐵晶體的溶解度隨著溫度升高而增大(在一定溫度范圍內(nèi))。
(1)步驟中分離得到藍(lán)色溶液A的操作M名稱是;
(2)藍(lán)色溶液A中溶質(zhì)的成分是(填化學(xué)式);
(3)該方案中應(yīng)該加入略過量的鐵粉,過量的目的是;從固體C中獲得純凈的銅,操作(Ⅱ)的具體處理方法是;
(4)淺綠色溶液B經(jīng)一系列操作[操作(Ⅰ)]可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O),該系列操作的順序?yàn)?/span>(用編號(hào)a、b、c表示)→洗滌干燥。
a.冷卻結(jié)晶 b.過濾 c.加熱濃縮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月15日,我縣通過省級(jí)衛(wèi)生城市驗(yàn)收,這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的和諧發(fā)展,是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中,不利于改善環(huán)境的是()
A.治理建筑工地?fù)P塵污染
B.將垃圾分類投放
C.城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行
D.把廢舊電池埋入土中處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是()
A.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿
B.硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸
C.水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物
D.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常見方法,下列分類正確的是 ()
A.混合物:空氣、溶液B.有機(jī)物:CO2, CO (NH2)2
C.復(fù)合肥料:硝酸鉀、硫酸鉉D.合成材料:合金、合成橡膠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.高溫下木炭還原氧化銅時(shí),黑色粉末逐漸變成紅色
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