13.以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鐵的價類圖,請分析該圖后填寫:
(1)A點表示的物質(zhì)類別是單質(zhì),B點表示化合物的顏色為紅棕色.
(2)某化合物化學(xué)式為(NH42Fe(SO42,它代表的點是G.
(3)寫出點F文字是氫氧化亞鐵.

分析 (1)由鐵的價類圖可知,A處物質(zhì)的化合價為0,B處為+3價鐵的氧化物,進行分析解答即可.
(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,計算出鐵元素的化合價,進行分析解答.
(3)點F是+2價鐵的堿,進行分析解答.

解答 解:(1)由鐵的價類圖可知,A處物質(zhì)的化合價為0,單質(zhì)中元素的化合價為0,則A點表示的物質(zhì)類別是單質(zhì).
B處為+3價鐵的氧化物,即為氧化鐵,氧化銅的顏色為紅棕色.
(2)(NH42Fe(SO42,是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽.
銨根顯+1價,硫酸根顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×2=0,則x=+2價;則它代表的點是G.
(3)點F是+2價鐵的堿,即為氫氧化亞鐵.
故答案為:(1)單質(zhì);紅棕色;(2)G;(3)氫氧化亞鐵.

點評 本題難度不大,理解價類圖的含義、化合物中正負化合價代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質(zhì)、氧化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.純堿樣品中含有少量的氯化鈉,某同學(xué)為測定該純堿樣品中碳酸鈉的含量,他取該純堿樣品6g,全部溶解在100g水中,再加入104g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),過濾,所得溶液為不飽和溶液(不考慮過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失).請計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成紅色.
(2)如圖中是某些非金屬氧化物.
(3)利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和胃酸過多:NaOH+HCl═NaCl+H2O
B.證明銅的活動性比銀強:Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C.實驗室制取氧氣:2KClO3═2KCl+3O2
D.工業(yè)上用純堿制燒堿:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列判斷正確的是( 。
A.甲的溶解度比乙大
B.t1℃時將25g乙投入100g水中,可以形成125g溶液
C.降溫可以使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D.t2℃時乙的飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知鐵有+2價和+3價的化合物,現(xiàn)有FeSO4和Fe2(SO43的混合物,測得其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在FeO、Fe2O3、Fe3O4三種化合物中,與等質(zhì)量鐵相結(jié)合的氧的質(zhì)量比是( 。
A.1:3:4B.6:9:8C.6:8:9D.6:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.潛艇內(nèi)的氧氣再生設(shè)備主要為氧氣再生藥板,“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),過氧化鈉使用后變成白色固體.現(xiàn)對白色固體的成分進行探究:
【查閱資料】2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【提出猜想】根據(jù)人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳和水蒸氣.對白色固體作出如下猜想:
猜想Ⅰ:氫氧化鈉  猜想Ⅱ:碳酸鈉  猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量樣品溶于水,加入適量氯化鈣溶液;產(chǎn)生白色沉淀;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓;
(2)將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液加入無色酚酞試液.無色變紅色.證明猜想Ⅲ正確
【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立.
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是密封存放干燥處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.寫出下列反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)生石灰變熟石灰CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)工業(yè)制取二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(5)一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(6)二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(7)乙醇的燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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