【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中不正確的是()

A.t2℃時，將 30g 乙物質(zhì)放入 100g 水中，所得溶液的質(zhì)量為 130g

B.t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.t2℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

D.t2℃時，等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量甲>乙

【答案】A

【解析】

由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大。

A、t2℃時，乙物質(zhì)的溶解度小于30g，將30g乙物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量小于130g，故A不正確；

B、t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同，則甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故B正確；

C、由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，t2℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故C正確；

D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，t2℃時，等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量甲>乙，故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所提供的實驗裝置和儀器，回答下列問題（圖中鐵架臺省略）。

（1）裝置A中儀器X名稱為___________，實驗室用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________，若實驗時X的下端沒有插入液面下，出現(xiàn)的情況是_______________。已知Na2CO3是一種粉末狀白色固體，與鹽酸混合劇烈反應(yīng)。某化學(xué)小組要制取CO2時，發(fā)現(xiàn)實驗室只有Na2CO3，則實驗時應(yīng)將儀器X改為________（填儀器名稱）。

（2）圖B可用于發(fā)生塊狀固體與液體的反應(yīng)制取氣體，如______（填1種），反應(yīng)過程中當(dāng)用止水夾夾住橡皮管時，可觀察到的現(xiàn)象是__________________。

（3）用高錳酸鉀制備氧氣，應(yīng)選圖C儀器中的______（填序號）。若用如圖收集氧氣，請把圖補(bǔ)畫完整______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有下列儀器：

(1)填寫標(biāo)號儀器⑦的名稱：_____________________；

(2)實驗室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為______ (選擇一套，填序號)，當(dāng)用如圖2裝置收集CO2氣體時，氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端進(jìn)入；

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的實驗儀器為____________，反應(yīng)方程式為_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家侯德榜，在氨堿法的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法生產(chǎn)純堿碳 酸鈉。某海邊工廠利用貝殼、海鹽等生產(chǎn)純堿的主要工藝流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)②屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（2）工業(yè)上常用_____的方法制取氮?dú)�，該過程屬于_____變化。

（3）操作 a 的名稱是_____，實驗室在進(jìn)行該操作時，用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。

（4）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，會排放 CO2 加劇溫室效應(yīng)。下列做法能減少二氧化碳排放的是_____（填序號）。

a 焚燒秸稈肥田 b 提高火力發(fā)電量 c 大力使用清潔能源

（5）有一種處理 CO2 的方法，是將 CO2 與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料（如下圖）,即極薄的石墨;中國天才少年曹原把兩層石墨烯扭轉(zhuǎn)一個“ 魔角（1.1°）”后,產(chǎn)生神奇的低溫超導(dǎo)效應(yīng)。下列有關(guān)說法正確的是

A.石墨烯屬于化合物

B.單層和兩層石墨烯均有導(dǎo)電性

C.石墨烯疊加過程有新物質(zhì)產(chǎn)生

D.單層石墨烯中每個碳原子跟4個碳原子相連

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)小組測定某工業(yè)廢水中 H2SO4的含量。取 100g 廢水于燒杯中，加入200gBaCl2 溶液，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾得到 253.4g 溶液(H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 ↓+2HCl)(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng)，過濾后濾液的損失忽略不計)

(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為______g；

(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________？(寫出計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實驗，反應(yīng)前后質(zhì)量液體和二氧化錳質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖。計算：

（1）制得氧氣的質(zhì)量是_____g。

（2）該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？____（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖分別回到問題

（1）如圖 I，已知： SO2 氣體是空氣的污染物之一，和 CO2 性質(zhì)相似。如圖所示，水槽中盛有紫色石蕊試液，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示，試管內(nèi)液體都變成紅色。從實驗現(xiàn)象中可以得出 SO2 氣體一條物理性質(zhì)____。寫出SO2 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。SO2 氣體也能使澄清石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

（2）如圖 II，向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入 NaOH 溶液，測得燒杯中溶液的 pH 變化如圖所示。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____。C 點處溶液中存在的離子有___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液，向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實驗事實繪制如圖所示曲線。其中說法正確的是（ ）

A.a→b 段產(chǎn)生 Cu(OH)2的質(zhì)量不斷增大，故溶質(zhì)質(zhì)量增大

B.c→d 段溶液的pH不變

C.整個過程中氯化鈉的質(zhì)量一直在不斷增大

D.a 點、d 點對應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)均為兩種

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