17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對煉鐵廠的生鐵（只有鐵與稀鹽酸反應(yīng)，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水）進(jìn)行分析，先稱取11.6克生鐵樣品放入燒杯中，再加入200克的稀鹽酸溶液，恰好完全反應(yīng)后，稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為211﹒2克 （不包括燒杯的質(zhì)量）
求：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出生成氫氣的質(zhì)量為多少？
（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%）

分析 加入樣品11.6g和200g稀鹽酸，最后得到211.2g物質(zhì)，質(zhì)量減少了，這是生成的氫氣的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得氫氣的質(zhì)量．從而進(jìn)一步求算反應(yīng)掉的鐵的質(zhì)量，最后求算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：（1）由于加入的11.6g樣品和200g稀鹽酸恰好反應(yīng)，所得燒杯中的物質(zhì)（不是指溶液）的質(zhì)量為211.2g，質(zhì)量減少了，根據(jù)反應(yīng)可知過程中生成了氫氣，所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得生成的氫氣的質(zhì)量為11.6g+200g-211.2g=0.4g．
（2）設(shè)鐵的質(zhì)量是x，
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
56                       2
x                        0.4g
$\frac{56}{x}=\frac{2}{0.4g}$，
x=11.2g
生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{11.2g}{11.6g}$×100%=96.6%
答：生成0.4g 氫氣，生鐵中含鐵96.6%．

點(diǎn)評 在計(jì)算中，尤其是涉及到多個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)，要盡量借助一個(gè)反應(yīng)來完成計(jì)算，尤其不能借助計(jì)算后的結(jié)果進(jìn)行計(jì)算，否則數(shù)據(jù)會(huì)誤差太大或者容易出錯(cuò)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2D．KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．從宏觀上看，一切物質(zhì)都是由元素組成的，如各位同學(xué)吸入的氧氣（O2）是由氧元素組成的，呼出的二氧化碳（CO2）則是由碳元素和氧元素組成的；從微觀上看，物質(zhì)都是由分子、原子和離子等微粒構(gòu)成的，如我們每天都離不開的水是由水分子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫，海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等．如圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程．

該流程中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，并找出化合反應(yīng)和分解反應(yīng)．
①堿式碳酸銅受熱分解：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO
②鎂帶燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
③氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
④銅絲加熱：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
⑤碳酸氫銨受熱分解：NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O+NH3↑
⑥碳酸受熱分解：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑
⑦鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
其中屬于化合反應(yīng)的有②④⑦（填序號，下同），屬于分解反應(yīng)的有①③⑤⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟受熱熔化B．鹽酸的揮發(fā)性C．活性炭吸附D．白磷的自燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．某課外活動(dòng)小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石，準(zhǔn)確稱取10g放于盛有100g稀鹽酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，也不分解），恰好完全反應(yīng)．測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示（氣體溶解忽略不計(jì)）．計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是3.3g；
（2）參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少？
（3）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
（1）若A和D均為單質(zhì)，B和C是氧化物且組成元素相同，常溫下B、C、D都是氣體，A為黑色固體粉末．自然界中，綠色植物可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化．A的化學(xué)式為C；C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（2）若A、B、D都是氧化物，A和B組成元素相同，D是一種黑色固體，C為單質(zhì)且常溫下為氣體．A的化學(xué)式為H2O2；C的化學(xué)式為O2；D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．氫氧化鈣保存不當(dāng)容易變質(zhì)．為測定一瓶久置氫氧化鈣的純度，取樣進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)圖2示及數(shù)據(jù)分析計(jì)算：（假定氣體全部逸出，不考慮水的蒸發(fā)和鹽酸的揮發(fā)）

（1）反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g；
（2）求該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）；
（3）實(shí)驗(yàn)前后燒杯中鈣元素的質(zhì)量不變（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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