【題目】某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1)若反應(yīng)生成3.2克氧氣,則參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為_____(利用化學(xué)方程式列式計(jì)算)。

2)老師評(píng)價(jià)利用上述方法測(cè)定的過(guò)氧化氯溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)通常偏大,試分析原因_____

【答案】0.2mol 由氧氣帶出的水蒸氣也計(jì)為氧氣,測(cè)定得到氧氣的質(zhì)量增大,通過(guò)氧氣計(jì)算得到的過(guò)氧化氫質(zhì)量偏大,導(dǎo)致過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

【解析】

1)設(shè)參加反應(yīng)H2O2的物質(zhì)的量為x,則:

x=6.8g

則參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為:

答:參加反應(yīng)H2O2的物質(zhì)的量為0.2mol;

2)由氧氣帶出的水蒸氣也計(jì)為氧氣,測(cè)定得到氧氣的質(zhì)量增大,通過(guò)氧氣計(jì)算得到的過(guò)氧化氫質(zhì)量偏大,導(dǎo)致過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的裝置如下,請(qǐng)回答。

1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):a_____

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣體時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,收集氧 氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是_____;(填裝置編號(hào))

3)如圖 F 所示用熱毛巾對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查,需要進(jìn)行的操作和觀察的現(xiàn)象_____;

a用熱毛巾捂住試管,觀察導(dǎo)管口是否冒出氣泡

b拿開(kāi)熱毛巾,導(dǎo)管內(nèi)是否形成液柱

c液柱高度在1 min內(nèi)是否不變

4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宜采取的措施有_____(填序號(hào))

①用容積較小的錐形瓶

②將裝置A換成裝備B減慢液體的滴加速度

③加熱反應(yīng)物

④降低液體反應(yīng)物的濃度

⑤將導(dǎo)管全部堵住,防止反應(yīng)物沖出濺到臉上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從海水中得到的粗鹽,往往含有可溶性雜質(zhì)(主要有 Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),必須進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如圖:

其中,濾液一至濾液二之間需進(jìn)行三步操作:操作:加入過(guò)量的碳酸鈉,除去濾液中的Ca2+;操作:加入過(guò)量的X,除去濾液中的Mg2+;操作:加入過(guò)量的氯化鋇,除去濾液中的SO42-。請(qǐng)回答:

1)為最終獲得精鹽,操作①、②和③后還需增加的操作是_______;

2)正確的操作順序?yàn)?/span>_______(填序號(hào));

3)濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1A裝置收集某氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是______。

2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:______(用化學(xué)方程式表示),你認(rèn)為CO2能否使干燥的紫色石蕊紙花變紅色?______(選填“能”或“不能”)。若某同學(xué)用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的CO2通入到澄清的石灰水中,觀察未變渾濁,其原因可能是______。

4)若實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。若氣流按從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序bhi____________j(選填小寫(xiě)字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。

1)空氣中能供給呼吸的氣體是_____。

2)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。

3)打開(kāi)汽水瓶蓋,有氣泡冒出。說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而_____。

4)近期流感肆虐,“達(dá)菲”是目前治療HINI流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸(化學(xué)式: C7H10O5)。C7H10O5_____種元素組成,1mol C7H10O5中約含有_____個(gè)H原子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集氣體的常用裝置。請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)裝置中儀器a的名稱(chēng)為_____。

2)若選擇裝置BC用雙氧水制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)若選用AC裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)中,加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)夾持試管的鐵夾松動(dòng),試管下滑。此時(shí)應(yīng)該采取的措施_____,然后繼續(xù)制取氧氣。

4)若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____ (填 “b”“c”)導(dǎo)管口進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法中不正確的是(

A.30℃時(shí),氯化銨和硫酸鈉的溶解度相等

B.40℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為 1∶3

C. 40℃硫酸鈉的飽和溶液升高溫度或降低溫度都有晶體析出

D.30℃時(shí),將硫酸鈉的飽和溶液升溫至 60℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大后減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3

除去CO2中的少量CO

證明可燃物燃燒需要與O2接觸

證明集氣瓶中已充滿(mǎn)CO2

實(shí)驗(yàn)方案

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1 200 mg。如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該藥片的主要補(bǔ)鈣成分為________(填化學(xué)式)。

2)已知維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,則維生素D3分子中C、HO的質(zhì)量比是_______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

3)每片藥片含鈣_______mg

4)假設(shè)某一哺乳期婦女每天除食物攝入外,還儒要另外補(bǔ)充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”_______,片。

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