(9分)實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出儀器C的名稱: 。
(2)請你用上面儀器中的 ① (填儀器標號)組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的 ② (填儀器標號)。根據(jù)你的裝置寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式為 ③ 。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2==2NO2。利用下圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,可收集純凈的NO氣體,收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中 ① ,然后用膠管將 ② (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置。
(4)化學(xué)學(xué)習興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與NaOH反應(yīng)。
①小組同學(xué)分析實驗裝置后,發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足,需將裝置E中的導(dǎo)管 (填“a”或“b”)加長至接近集氣瓶底部方可。
② 改進裝置,打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當觀察到裝置F中的現(xiàn)象是______________________________,可確定裝置E收集滿CO2,同時證明CO2 能H2O發(fā)生反應(yīng) 。
③ 當裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中50 ml濃 NaOH溶液壓入裝置E中,觀察到裝置F導(dǎo)管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時,即能證明CO2與NaOH反應(yīng)。但有同學(xué)認為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結(jié)果,為了進一步證明CO2 與NaOH確實反應(yīng)了,你在上述現(xiàn)象結(jié)束后采取的方法是 。
(1)鐵架臺;(2)ACD/ABCE; G; 2H2O2 2H2O+ O2↑;(3)裝滿水;b;(4)b;紫色石蕊試液變紅;反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀說明確實發(fā)生了反應(yīng);
【解析】
試題分析:(1)儀器C的名稱:鐵架臺;故填:鐵架臺;(2)過氧化氫溶液制取氧氣屬于固液混合制取氣體,所以可用ACD或ABCD來制取氣體;氧氣的密度大于空氣的密度,所以可用G裝置來收集氧氣,反應(yīng)方程式是:2H2O22H2O+O2↑;(3)一氧化氮在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,所以不能用排空氣法收集,氣體難溶于水,用排水法收集,從短導(dǎo)管進氣,長導(dǎo)管排水進入Ⅱ裝置,從而收集滿氣體;故填:裝滿水;b;(4)①二氧化碳的密度大于空氣的密度,所以收集時短導(dǎo)氣管進長導(dǎo)氣管出,故需將裝置E中的導(dǎo)管b加長至接近集氣瓶底部方可;故填:b;②二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,當觀察到裝置F中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,可確定裝置E收集滿CO2,同時證明CO2能H2O發(fā)生反應(yīng);故填:紫色石蕊試液變紅;③二氧化碳能溶于水,所以為了證明CO2與NaOH反應(yīng).還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成水,再做一次實驗.故填:把注射器NaOH溶液換成水,再做一次實驗.
考點:儀器名稱、裝置組裝、化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)性質(zhì)的檢驗
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省泰興市初三二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是
A.生鐵和鋼的性質(zhì)不同,是由于含碳量不同
B.CO和CO2的性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同
C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D.鹽酸和硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都有H+
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市實驗學(xué)校九年級二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是
A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g
C.在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)不相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H12O3)的說法,錯誤的是
A. 白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.白藜蘆醇中含有14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子
C. 白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228
D.白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:4
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)與水混合后能形成溶液的是
A.高錳酸鉀 B.磷礦粉 C.植物油 D.面粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市南長區(qū)九年級二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只含有CaCO3和CaO的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50% 。取該混合物16g充分煅燒后(CaCO3 CaO+CO2↑),將剩余固體投入水中,固體全部溶解,則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為
A. 3.7g B. 7.4g C. 22.2g D. 14.8g
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市南長區(qū)九年級二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實不能說明分子之間有間隔的是
A.墻內(nèi)開花墻外香 B.空氣受熱體積膨脹
C.氧氣加壓降溫形成液氧 D.1體積酒精和1體積水混合小于2體積
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市九年級中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組變化中,只有加入酸才能一步實現(xiàn)的是
A.Zn→ZnSO4 B.CuO→CuCl2 C.CaCO3→CO2 D.BaCl2→BaSO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
右圖是某保健品標簽的部分內(nèi)容,請仔細閱讀后回答下列問題
(1)該保健品的功能是 ,其主要成分中,提供鈣元素的物質(zhì)是 ;參與鈣的代謝,促進其吸收的是 ;礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的 元素(選填“微量”或“常量”)。
(2)服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝的反應(yīng),出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是(化學(xué)方程式表示) ,
因此該保健品還可以用于治療 癥,但是患有嚴重胃潰瘍患者最好慎用該藥品,試用所學(xué)的知識解釋其中的原因
。
每片中鈣元素的質(zhì)量是 g。
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