【題目】(9分)化學實驗課后,興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?

【實驗探究1】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加 ,并不斷振蕩。

產生。

氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質。

【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?

【猜想與假設】猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質。 猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質。

【查閱資料】(1)氯化鈣溶液呈中性。

(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

【實驗探究2】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。

產生。

說明原溶液中一定有

碳酸鈉。

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

。

說明原溶液中

【實驗結論】該氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質。

【反思與評價】

(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,寫出相關反應的化學方程式 。

(2)保存氫氧化鈉的方法是

(3)在上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案 (填“可行”或“不可行”)。

【答案】【實驗探究1】稀鹽酸(或石灰水等答案合理均可);氣泡或白色沉淀

【實驗探究2】(1)白色沉淀 (2)變紅色(不變色) 含有NaOH (或不含NaOH)

【實驗結論】部分(或全部)

【反思與評價】(1)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O (2)密封保存 (3)不可行

【解析】

試題【實驗探究1氫氧化鈉溶液發(fā)生變質的化學方程式:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O,即如果變質,就有Na2CO3生成,故只要抓住NaOH、Na2CO3化學性質不同加以設計實驗即可,故取少量該溶液于試管中,向溶液中滴稀鹽酸(或石灰水等答案合理均可),實驗現(xiàn)象:由氣泡或白色沉淀)生成,證明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質

【實驗探究2】(1) 取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩,發(fā)生反應:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,故實驗現(xiàn)象:有白色沉淀生成;

(2)由于(1)所加氯化鈣溶液是過量的,而且必須要過量,這樣就把溶液中的Na2CO3全部沉淀了,這樣取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液,實驗現(xiàn)象:變紅色(不變色) ,結論:含有NaOH (或不含NaOH)

【實驗結論】根據(jù)上面的實驗探究,該氫氧化鈉溶液部分(或全部)變質

【反思與評價】(1) 氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,反應的化學方程式:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

(2)故保存氫氧化鈉的方法是密封保存

(3)在上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,則發(fā)生反應:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,由于反應生成了NaOH,這對原溶液中是否含有NaOH就形成了干擾,故該方案不可行

練習冊系列答案
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(提出問題)該氫氧化鈉溶液是否變質?

(實驗設計)

(1)為了檢驗該氫氧化鈉溶液是否變質,你認為使用下列試劑不能達到實驗目的是_____

A 酚酞試液 B 氧化銅 C 稀鹽酸 D 澄清石灰水

(2)通過實驗,小組同學得出氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質的結論。寫出氫氧化鈉變質的化學方程式_____

接著小組同學對瓶中溶液含有哪些溶質,繼續(xù)進行實驗探究。

(猜想與假設)

猜想一:碳酸鈉、氫氧化鈉

猜想二:碳酸鈉

(實驗驗證)請你參與探究,完成下列實驗報告

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液

_____

說明源溶液中含_____(填化學式)

猜想一正確

②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加_____

產生藍色沉淀

說明原溶液中一定含有氫氧化鈉

(拓展與反思)

反思一:上述實驗步驟①中加入過量的氯化鈣溶液的目的是_____。

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