【題目】某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲,在下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒,放熱,_____,集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____

2)為了確定該黑色固體的成分,同學(xué)們查閱到以下資料:

①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。

②鐵和鹽酸:鐵+鹽酸 →氯化亞鐵+氫氣

四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng):四氧化三鐵+鹽酸 →氯化鐵+氯化亞鐵+

③氯化鐵溶液為黃色,氯化亞鐵溶液為淺綠色。

小組同學(xué)根據(jù)上述資料,猜想黑色固體的成分有三種可能:a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c._____。經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),猜想_____不合理,可以排除。

3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對(duì),其理由為_____。

4)經(jīng)過討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)確定了黑色固體的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入適量鹽酸,放置一段時(shí)間

現(xiàn)象1:液體由無色變?yōu)辄S色

_____。

現(xiàn)象2_____

黑色固體中含有鐵

【答案】火星四射 Fe+O2Fe3O4 含有四氧化三鐵和鐵 a 鐵粉和四氧化三鐵都具有磁性,都能被磁鐵吸引 黑色固體中含有四氧化三鐵 固體表面產(chǎn)生氣泡

【解析】

解:(1)鐵絲劇烈燃燒,放熱,火星四射,集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:Fe+O2Fe3O4;

2)猜想黑色固體的成分有三種可能:a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c.鐵和四氧化三鐵;經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中一定含有四氧化三鐵,因此猜想a不合理,可以排除;

3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分.其他同學(xué)表示反對(duì),其理由為鐵和四氧化三鐵都可以被磁鐵吸引;

4)四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵,氯化鐵溶液是黃色的,而鐵和鹽酸反應(yīng)生成氫氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空:

1)用于夾持試管的儀器是________ (填名稱,下同);取用粉末狀藥品時(shí)一般選用________ ;用于吸取和滴加少量液體的是________ ;既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是________

2)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下列裝置________。(填編號(hào))

3)人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣.但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的還是人體代謝產(chǎn)生的,為了證實(shí)這個(gè)問題,有人采用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

人用力吸氣時(shí),應(yīng)將活塞A________(填打開關(guān)閉,下同),活塞B________。

人用力呼氣時(shí), 應(yīng)將活塞A________,活塞B________ ;,此時(shí)觀察到瓶Ⅱ內(nèi)的現(xiàn)象是____________。

Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是 _________;

Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是___________。

將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是進(jìn)行OCO的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)寫出帶有序號(hào)儀器的名稱:_______________,______________。

2)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的_________裝置(填字母),當(dāng)O收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是_______________________。

3)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,但無其它明顯現(xiàn)象。若證明CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),以下方案合理的是___________(填序號(hào))。

取少量燒杯中液體滴加無色酚酞

取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸

取少量燒杯中液體滴加足量石灰水

4)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物),試用最簡(jiǎn)便的方法確定氣體的成分_______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng),過程如下:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①鋁片表面附著一層紅色固體

②鋁片表面意出大量無色氣體,放出大量的熱

③袋杯底部出現(xiàn)紅色固體和白色沉淀

1)打磨鋁片的目的是__________________。

2)現(xiàn)象①③中的紅色固體是同種物質(zhì),請(qǐng)寫出現(xiàn)象①的化學(xué)方程式________________。

3)經(jīng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)象②中的無色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性,經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn),pH_______7,證實(shí)了甲的猜想。

4)探究現(xiàn)象③中白色沉淀的化學(xué)成分。乙同學(xué)通過查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。

(查閱資料)CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無色的Cu(NH3)2+Cl-,Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌。洗滌的目的是______________。

②向白色沉淀中加入濃氨水,沉淀溶解得到無色溶液,將無色溶液分為兩份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

I.用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

該溶液中含有________

II.將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間

__________________

該溶液中含有Cu(NH3)2+

(得出結(jié)論)通過實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色沉淀是CuCl

(反思與評(píng)價(jià))AlCuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢。

I.丙同學(xué)猜測(cè):可能是CuCuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。為了驗(yàn)證猜想,他取Cu15%CuCl2溶液混合,結(jié)果無白色沉淀產(chǎn)生。他又分析了AlCuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再次將打磨過的Al片插入盛有15%CuCl2溶液的試管,并將試管置于冰水中,發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯減少。于是他將Cu15%CuCl2溶液的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),從而證明了CuCuCl2溶液反應(yīng)能生成CuCl,改進(jìn)的方法是____________,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

II.丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮____________對(duì)CuCuCl2溶液反應(yīng)的影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含氟鈣配方的牙膏能有效預(yù)防齲齒。如圖是氟在周期表中相關(guān)信息和氟原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)氟的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

2)氟屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

3)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子(填“得到”或“失去”)。

4)用化學(xué)符號(hào)表示:① 2個(gè)氟離子_____ 氟化鈣_____。

5)氟氣與氫氣在點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)生成氟化氫,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。

①該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

②氟氣的化學(xué)式為_____。

③從圖中可認(rèn)識(shí)到,在化學(xué)反應(yīng)中,分子與原子的區(qū)別是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如圖所示的儀器和KClO3MnO2、稀H2 SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答下列問題。

1)儀器A的名稱是_______;

2)若選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,需補(bǔ)充的儀器是_____;

3)若制取9.6gO2,至少需要_______gKClO3完全分解;

4)若制取并用排空氣法收集CO2氣體,除了A、GH、I、J、O外,還應(yīng)選擇的儀器是_____(填字母序號(hào)),檢驗(yàn)CO2已滿的方法是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是(  )

A. 乙、丁屬于氧化物

B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH2N2+H2O

C. 甲物質(zhì)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成

D. 反應(yīng)前后,原子種類、原子數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子).據(jù)圖得出的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

A.氧化汞受熱能分解成汞和氧氣

B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.分子在化學(xué)變化中可以再分

D.氧化汞分子既能保持其物理性質(zhì)也能保持其化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來制取氣體。

1)填出圖中有①②③的儀器的名稱。①___________________________________________。

2)小東用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________?蛇x用裝置_____(填寫裝置序號(hào))能收集到較純凈的氧氣。

3)小娟用高錳酸鉀來制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____,他采用排水法收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請(qǐng)你幫他分析一下原因:___________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先把導(dǎo)管移出水面,后停止加熱,其理由是_________________;導(dǎo)管口開始冒氣泡為何不能馬上收集__________________。

4)小夏用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____。其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________________。其基本反應(yīng)類型為________________。

5)若收集某氣體時(shí)只能選用E裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有______________。

6)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化氨和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣。最好選用哪種氣體制取裝置和收集裝置_______ 。(選序號(hào))

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