11.下列操作中,正確的是( 。
A.把氫氧化鈉固體放在天平右盤的玻璃器皿中稱量
B.給試管中的液體加熱,液體最好不超過試管容積的$\frac{1}{2}$
C.過濾時,將液體沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒,液面要始終低于濾紙的邊緣
D.用膠頭滴管滴加液體時,為防止液體濺出應(yīng)將滴管口緊貼試管內(nèi)壁

分析 A、左物右碼稱量;B、給試管中的液體加熱,液體最好不超過試管容積的$\frac{1}{3}$;C、過濾時,將液體沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒,液面要始終低于濾紙的邊緣,防止液體濺出;D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮.

解答 解:A、左物右碼稱量,把氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量,故A錯;
B、給試管中的液體加熱,液體最好不超過試管容積的$\frac{1}{3}$,故B錯;
C、過濾時,將液體沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒,液面要始終低于濾紙的邊緣,防止液體濺出,故C正確;
D、膠頭滴管的使用方法:不能伸入試管內(nèi),故D錯.
故選C.

點評 解答本題關(guān)鍵是要熟悉實驗基本操作,防止錯誤操作造成實驗失敗.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),這是因為( 。
A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.構(gòu)成它們的原子種類不同D.組成它們的原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是硝酸鉀的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大
B.降低溫度可以使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)反應(yīng)中存在很多的相似規(guī)律,學(xué)習(xí)中要善于總結(jié)和歸納,如復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是物質(zhì)在溶液中交換離子成份生成沉淀、氣體或水,從而使溶液中自由移動的離子數(shù)目減少.
示例:NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)實質(zhì)是:溶液中H+和OH-作用生成水,使溶液中自由移動的離子數(shù)目減少,即:H++OH-=H2O,我們把這種離子符號表示反應(yīng)的化學(xué)方程式叫離子反應(yīng)方程式.
仿照示例,寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式Ba2++SO42-═BaSO4↓.

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6.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,以下從該圖獲取的信息中錯誤的是(  )
A.該元素屬于金屬元素B.該元素的原子序數(shù)是56
C.該元素的原子核外有56個電子D.該元素的相對原子質(zhì)量是137.3g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有食鹽水、食醋、石灰水三種溶液,其中可以用來去熱水壺中水垢的是食醋;能使酚酞試液變紅的是石灰水;三種溶液pH從小到大的順序是食醋、食鹽水、石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.下列是生活中的一些滅火實例,試分析其滅火的原因
(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣;
(2)堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅降低溫度到著火點以下;
(3)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前方的數(shù)林砍掉形成隔離帶撤離可燃物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進(jìn)行圖象描述.圖A是實際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖.

根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:
(1)該變化對應(yīng)的實驗操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為HCl、NaCl(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是Na+、Cl-(填離子符號);
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是藍(lán)色;
【結(jié)論】從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是氫離子;氫氧根離子.

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18.現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種.某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進(jìn)行了如下實驗:(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到無色透明溶液;(Ⅱ)取少量(Ⅰ)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)
(1)該白色粉末中肯定不含什么物質(zhì)?
(2)通過上述實驗,還不能確定某種物質(zhì)是否存在,為確定該物質(zhì)物質(zhì)是否存在,還需做補(bǔ)充實驗,請寫出簡要的實驗步驟,并寫出與實驗步驟相關(guān)的化學(xué)方程式.

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